50. 費氏數列{1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, …}的規律是「前兩項是 1，第三項起每一項都是前兩項之和」，試求費氏數列的前 2021 個數中共有幾個 4 的倍數
3. 下列何者不適宜作為除法19 ÷ 4 得商數為 4 餘數為 3 的情境？(A) 將 19 張卡片平分給 4 個人(B) 將 19 顆糖果每 4 顆裝一袋(C) 將 19 公斤的米每 4 公斤裝成一
4. 在「有一塊長方形的花園，中間有一條等寬的小路(圖中白色區域)，求可種花區域的面積。」的題目中，學生提出三種作法，不正確的有幾個？ (1) 將小路的下半段左右翻轉，會跟上半段接成一個平行四邊形，可
53. 假設 abc 是個三位數，若將個位數與百位數交換，則可形成另一個較大之三位數 cba 。若這兩個三位數之乘積為 71685，求 a+2b+3c=？(A) 16 (B) 18 (C) 20 (D
54. 王校長開車往返家裡與學校兩地，已知去程和回程的時間比為 2：3，若家裡與學校之間的距離為 13.7 公里，則去程和回程的速率比為何？(A) 4：9 (B) 9：4 (C) 2：3 (D) 3：
55. 已知「假如永忠做錯了，他媽媽就會生氣。如果他媽媽生氣，那他爸爸也會生氣」，下面哪一句話一定是對的？(A) 假如永忠沒做錯，他爸爸就不會生氣。(B) 如果永忠的爸爸沒生氣，那永忠一定會做錯。(C
5. 在「路跑活動中，王老師跑完全程花了 7 分 26 秒，李老師花了 4 分 46 秒，李老師比王老師快幾分幾秒？」的題目中，如果學生以「大數減小數」的想法運算，會得到哪一個結果？(A) 2 分 2
6. 鐘老師想要在「將一條 5 公尺長的繩子，沿著窗戶邊緣圍一圈後，還剩下 15.8公分，這面窗戶的周長是多少公分？」的選擇題中，設計一個檢驗學生是否會誤以為 1 公尺＝10 公分的錯誤，下列哪一個選
7. 小明計算 32+71+68 時，計算過程如下： 32+71+68 = (32+71+68) =32+(71+68) =32+(68+71) =(32+68)+71 =100+71= 171 請問
8. 在「兩包糖果共有 28 顆。從第一包拿 5 顆，第二包拿走 4 顆後，兩包剩下的糖果數量一樣多。第一包原本有幾顆糖果？」的題目中，學生回答 9 顆，下列何者最有可能是他/她錯誤的想法。(A) 將
9. 在「太陽餅大盒裝 12 個，小盒裝 6 個，老師各買 3 盒，共有幾個太陽餅？下列何者不能算出正確答案。(1)12＋6×3，(2)(12＋6)×3，(3)12×3＋6×3，(4)(12×3)＋(
10. 依據「十二年國民基本教育課程綱要-數學領域」，下列何者不適合作為二年級加減互逆的學習內容？(A)以算式填充題列式 (B)以線段圖表示問題的數量關係(C)以加法驗算減法的結果 (D)以減法驗算加
12. 以下說法，在國小的學習脈絡中正確，但在國高中數學中不正確的有幾個？(1)兩數相加其值變大 (2)兩數的比都可以化成最簡單整數比(3)兩數相乘其值變大 (4)圖形的頂點就是角的尖點(A)1 (B
59. 下面是三個有關1.23 × 4.5的概念，下列哪個選項是小數乘法直式算則要對齊最右邊的恰當理由？甲：（1 個 1，2 個 0.1，3 個 0.01）乘以（4 個 1，5 個 0.1）乙：（12