22. 皮亞傑將嬰兒的感覺動作期分成六個階段，有關此六階段的敘述，何者正確？(A) 從一個階段到下一階段，認知結構的變化是屬於量的增加，而非質的改變。(B) 六個階段的發展順序是不可改變的。(C) 六
23. 一位研究者以丹佛發展篩選測驗 (Denver Developmental Screening Test) 對東南亞的孩子施測；結果發現他們既不會撿拾葡萄乾，也不會自行穿衣，未達到丹佛發展篩選測
27. 從同性戀的討論中顯示出「性行為取向、性別認同與性別角色」這三個因素彼此間是那種關係？(A) 相互獨立(B) 相互從屬(C) 性行為取向與性別認同一致，與性別角色相反(D) 性行為取向與性別角色
28. 依據心理學家的研究，動物是否可以經由增強與連結學習任何行為？(A) 如果有專業的考量且設計正確，動物確實可以經由增強與連結學習任何行為。(B) 高等動物如靈長類可以經由增強與連結學習任何行為，
31. 小明把硬幣投入可樂自動販賣機卻沒有可樂掉出來，他踢一下販賣機之後可樂才掉下來，這使小明每次投幣後都會踢販賣機，這種行為是屬於何種學習作用？(A) 古典制約學習 (B) 操作制約學習 (C) 懲
32. 老師對愛讀書的小畢提出要求，請他先與同學玩拼圖之後，就讓他閱讀他最愛的書，藉此增加小畢的社交外向性，老師主要運用的是何種學習原則？(A) 循序漸進來增強的行為塑造原則 (B) 以罰則組成的懲罰
33. 不斷被丈夫暴力毒打卻逃不掉的太太，漸漸放棄逃離的嚐試，即使有人援助她也不逃跑，最主要是因為她陷入何種學來的情緒中？(A) 學習的無助 (B) 學習的寬恕 (C) 學習的憤怒 (D) 學習的痛苦
40. 研究顯示 90%的人使用手的習慣是「右利」，這表示大多數人勤用右手而靈活了大腦哪一部位功能的開發？(A) 右腦所掌理的語言、說話、閱讀、書寫能力(B) 左腦所掌理的語言、說話、閱讀、書寫能力(
3. 下列有關福祿貝爾（Froebel）與蒙特梭利（Montessori）教育學說的敘述，何者最適宜？(A) 福祿貝爾創設「兒童之家」，蒙特梭利創設「幼稚園」(B) 蒙特梭利是福祿貝爾的精神導師(C)