【題組】2.請選擇一個諮商理論學派，說明此類個案的處遇計畫。（15 分）
二、為了維護個案的權益，尊重個案的自主決定，在與個案建立正式的諮商關係前，必須以口頭和書面資料並行方式告知個案有關諮商歷程的重要資訊，並請個案簽署「知情同意書」（informed consent）。假
一、請你針對下列案例，依據認知行為治療學派，分別說明你對當事人問題初步的分析與評估；你還會蒐集那些資料以及你的諮商目標。（20 分）案例說明：忠明現年 23 歲，大學聯考已重考四次，即使有國立大學可上
二、認知行為治療、現實治療以及焦點解決治療都有使用評量性問句，請分別簡述並舉例說明這三個學派如何使用評量性問句，以及使用的目的是什麼？（30 分）
1.靜摩擦力及動摩擦力之大小，與兩物體接觸面積大小之關係為何？_______。
2.吊舉荷物時，吊索所張的角度稱為吊舉角度；如吊舉角度為0°時，吊索的張力係數為1.00， 則吊舉角度為90°時，其張力係數為_______。（計算至小數點後第2位，以下四捨五入）
3.額定荷重200公噸之固定式起重機，其荷重試驗之值為_______公噸。
4.馬鞍環之斷裂荷重值除以馬鞍環之安全荷重值，所得的值應在_______以上。
5.6x37鋼索，直徑為13 mm，若鋼索斷裂拉力為70kN，應用於M6工作級別，安全係數為5 時，容許拉力為_______kN。
6.依流體連續性原理，若直徑10mm之水管水流速為20 m/s，則直徑變 為20 mm時，管内水流速應為_______m/s。
7.如右【圖1】所示，斜面摩擦係數(I = 0.2，物重W = 50 kg，今以平行 斜面方式向上推物，其作用力F至少為__________kgf。（計算至小數點後 第1位，以下四捨五入）
8.雇主對勞工於高度差_______公尺以上之場所作業時，應設置能使勞工安全上下之設備。
9.一簡單機械裝置，其機械利益等於4，摩擦損失為25%。用以帶動150 kgf之負荷，則應施力_______kgf。
10.如右【圖2】所示，拉伸彈簧並聯與串聯合併使用，若K1 =90N/cm，K2 = K3=45N/cm，K4 = K5 = K6 = 30N/cm，當承受到 120N 負荷時，總伸長量應為_____
11.依職業安全衛生法規規定，吊掛之鋼索直徑減少達公稱直徑 _______%以上者，不得再使用。
12.用單鈎兩點起吊一般機械設備或物件時，吊鈎的垂線應通過設備或物 件的_______°
13.鋼索與滑車配用時，滑車的直徑至少應為鋼索直徑的_______倍。
14•用滑車組起爷一台設備，這台設備重量為6000公斤，滑車組如右【圖 3】，此時其負荷係數為0.2。如不考慮滑車和繩索的自重時，則牽引繩 之拉力為_______公斤。
15.有一塊材料，長3公尺，寬2.5公尺，厚度為60厘米，其密度為7.2X 103公斤/立方公尺，則其重量為_______公斤。
16.如右【圖4】所示之分厘卡，其主尺精度為0.5mm，外套筒一圓周劃分 成50等分，當外套筒旋轉一圈時，其測頭移動一個主尺精度。此外，在外套筒9格相等距離之襯筒設有10等分之水平刻劃，試問本分厘卡
17•如右【圖5】所示，鋼鐵應力•應變曲線圖中之C點稱之為_______。
18.有一英制螺紋，其規格表示為「1- 12UNF-3A-LH」，其中螺牙數 為_______牙。
19.承第18題，UNF代表意義為_______。
20.滑車組中既能減少拉力，又能改變拉力方向的滑車為
1•如右【圖6】所示，請計算出斜線平面之重心及之位置。（答案請以最簡分數表示）