98.小新與大維在大學學測之後，分享彼此的抱負水準與實際成就之間的一致情形，小新表示自己是「負差」(negative discrepancy)，而大維則說自己是「正差」(positivediscrep
小明上課時不斷傳紙條，陳老師對他說：「你在上課時傳紙條，會讓同學分心，我也會覺得你不在乎我上課的內容。」陳老師是運用何種技巧？(A)消弱法(extinction) (B)我訊息(I-messages)
下列有關青少年對父母親的依附關係之說法，何者正確？(A)安全型依附的青少年在同儕友誼上亦會較佳(B)焦慮型依附的青少年因怕被父母拋棄，而與同儕更能建立親密關係(C)安全型依附的青少年有壓力時，因無父母
教師在批閱論文題時，常因學生在第一題的表現而影響第二題的評分。下列何者最符合這種效應？(A)月暈效應(halo effect) (B)溜滑梯效應(slide effect) (C)文字操作效應(lan
六、依提示作答 (4 % 每題2分)【題組】1. It was sunny, so we went on a picnic. (because置句中改寫)_______________________
根據我國「教育部推動學校教育儲蓄戶實施要點」之照顧對象為：就讀公立高中職及公立國民中小學(包括附設幼稚園)之家庭之在學學生，但其規定中「未」指明下列哪一類學生：(A)低收入戶 (B)中低收入戶(C)家
下列關於與視障者互動之描述，何者有誤?(A)帶盲人入座時，宜先讓他的手接觸桌面，以避免燙傷(B)勿隨意更動盲人家中或辦公室的擺設，也不要主動幫助盲人整理東西(C)主動與盲人打招呼，讓他知道你在場；離開
一個亂倫的受害者，成年之後無法記起童年往事屬於哪一種防衛機轉? (A) 投射(Projection) (B) 退化(Regression) (C) 否認(Denial) (D) 昇華(Sublimat
下列關於之描述，何者有誤?(A)智能障礙者常常經驗到失敗，自己會感到無能、自卑、退縮，常易有不穩定的抱負水準(B)盲聾啞者是盲多重障礙者最孤獨的一群，可溝通的管道很少，所以常會用身體和手去探索事物(C
下列敘述何者最正確？(A) 為了節省日後照顧的成本，所有的特教幼兒一經確認後，都需接受早期療育(B) 凡國小教師具有特殊教育資格者，均可轉任學前巡迴特教老師(C) 因應少子化，特殊教育向下服務三歲的特
四、依提示改寫句子(15%,一題3%)【題組】1. Taking care of a child is boring to me.(請用bored 改寫)編輯私有筆記及自訂標籤國三英文上第一次-107
對於「身心障礙幼兒」與「發展遲緩幼兒」的敘述，何者不適當？(A)都是6歲以下的幼兒(B)都是早期療育的對象(C)「身心障礙幼兒」有可能在早期療育後其發展與一般幼兒相同(D)「發展遲緩幼兒」有可能在早期
【題組】5. Ken has helped the poor man since last week. (請造原問句) 編輯私有筆記及自訂標籤國三英文上第一次-107 年 - 2018彰化縣縣立和美高