教甄教育專業科目-國小

14.下列何種課程的編制最強調以學生為中心？(A) 核心課程 (B)活動課程(C) 廣域課程 (D)分科課程

15.教師的「身教」及學校的「境教」屬下列何種課程？(A) 非正式課程 (B)潛在課程(C) 活動課程 (D)正式課程

16. 為了促使學校中被記過處分的學生有改過自新的機會，學校訂有學生改過銷過辦法，使學生藉由積極的熱心服務行為來申請銷過。這是下列哪一種增強策略？(A)正增強 (B)負增強 (C)懲罰 (D)隔離

17. 藉由有系統的收集學生的各類作品，以呈現學生在學科領域的學習過程、進步與成就，是屬於下列哪一種評量方式？(A)檔案評量(portfolio assessment) (B)實作評量(perform

18.「酸葡萄」的防衛方式為何種作用？(A) 昇華（sublimation） (B) 合理化（rationalization）(C) 壓抑（repression） (D) 投射（projection）

19.多元智慧（multiple intelligence）理論是由下列哪一位學者所提出？(A) 斯肯納（B. Skinner） (B) 嘉達納(H. Gardner)(C) 布魯納（J. Brune

20.在學習理論中強調動機，可視為下列哪一個教學原則的重要依據？(A) 準備原則 (B) 類化原則(C) 社會化原則 (D) 應用原則

21.某一兒童之實足年齡為六歲三個月，心理年齡為七歲六個月，其智商應為？(A) 一百 (B) 一百一十(C) 一百二十 (D) 一百三十

22. 九年一貫課程是國民教育教育改革的重大工程，國中小學九個年級預定於哪一學年度起全面實施？(A)九十一學年度(B)九十二學年度(C)九十三學年度 (D)九十四學年度

23. 美國課程學者古德拉(Goodlad,1979)將課程區分成五個不同層次，教師在班級教學時實際執行的課程，稱為：(A)理想課程 (B)正式課程(C)運作課程 (D)經驗課程

24.學習時要同時學習主學習、副學習及附學習係指下列那一項原則？(A) 個別適應原則 (B)同時學習原則(C) 類化原則 (D)興趣原則

26. 教育基本法規定直轄市及縣市政府應設立下列哪一項機構，以負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。(A)教育審議委員會(B)教育諮詢委員會(C)教育協調委員會 (D)教育評鑑委員會

27. 教育部積極推動兩性平等教育，各級學校兩性平等教育委員會或小組由校長召集，成員必須包括單位主管、教師、職員代表，但女性代表須佔：(A)二分之一以上(B)三分之一以上(C)四分之一以上 (D)三分

28.將個體道德發展的歷程分為三個時期六個階段的心理學家為：(A) 布魯納（J. Bruner） (B) 皮亞傑(J. Piaget)(C) 艾瑞遜（E. Erikson） (D) 郭爾保（L. Ko

29.班都拉(A. Bandura)提倡哪一種心理學理論？(A) 心裡分析論 (B) 發展危機論(C) 認知發展論 (D) 社會學習論

30.在某試題作答反應中，高分組有42%答對，低分組有24%答對，則該題之難度為多少？(A)0.51(51%) (B) 0.22(22%)(C) 0.09(9%) (D) 0.33(33%)

31.在「探討九年一貫課程實施對增進教師課程設計能力的效果」一項研究題目中，下列那一項係屬自變項？(A) 課程設計能力 (B)教師(C) 課程設計能力的效果 (D)九年一貫課程實施

32.許多青少年具有高度刺激尋求(sensation-seeking)動機，喜歡追求具有冒險性和高度刺激的活動，不喜歡受拘束和控制。美國學者法利(Farley,1986)稱之為： (A)Ａ型人格 (B

33.依照皮亞傑之看法，當兒童知道不管一團黏土形狀如何改變，若未拿掉其中的成分，它仍保有相同的體積或質量、數量，其運思開始具有(A)保留性或守恆性（conservation）(B)物體恆存概念（obj

34.下列有關最佳發展區（zone of proximal development）的敘述，哪一項是錯的？(A)提醒教師們宜善用各種教學策略，促進學生的認知發展(B)是蘇聯時代俄國學者維果茨基（L.

35.一朝被蛇咬，三年怕草繩適合說明(A)古典制約學習(B)認知發展學習(C)訊息處理學習(D)社會觀察學習

36.下述何者屬於觀察式學習？(A)小朋友看老師畫一隻小白兔，高興得笑起來。(B)經由閱讀故事小說，而記得許多英文單字。(C)上羽球課時，透過看老師的示範而學會發球。(D)收看電視節目，吸收到許多理財

37.下述哪一種酬償最能表達變動比率的增強方式(A)老闆剛才注意到我的工作難度高，賞了我一個紅包(B)打工一小時是80元(C)真好運！碰上換季大拍賣，需要的東西可以便宜買到(D)和女朋友約好每週六下午

38.學習台灣各縣縣名及其縣政府所在地，屬於何種學習類型(A)語文配對聯結(B)自由回憶學習(C)序列學習(D)位置法記憶術學習

39.根據陶倫斯（Torrance）之主張，下列哪三者是創造思考之特性？a. 變通性b.流暢性c.類化性d.獨特性(A)abc(B)abd(C)acd(D)bcd。

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