48.關於教保服務人員對於幼兒及家庭的服務倫理，下列何者不正確？(A)若未經家長同意，不得將幼兒的身高資料給人(B)對於幼兒的分離焦慮，可以哄騙他媽媽馬上就來接他(C)關於學習提供的課程和服務內容，應
49.下列關於幼兒氣質，下列何者不正確？(A)對於父母氣到臉色發青，幼兒依然渾然不覺，屬於反應閾低(B)幼兒遇到不喜歡的東西，就哭到無法克制，屬於反應強度高(C)幼兒剛入學，去了好多禮拜都還在哭鬧想媽
52.有關未滿六歲資優幼兒想提早入小學一年級的措施，下列何者是錯誤的?(A)要由其法定代理人向主管機關提出申請(B)此幼兒的智能評量結果要在百分等級九十七以上(C)特殊情況年滿四歲者亦可申請(D)同時
54.根據最新的特殊教育法，為處理校內特殊需要學生之學習輔導等事，幼兒園應成立特殊教育推行委員會，有關此段話之敘述是?(A)不對的 (B)只適用校內有身心障礙幼兒時(C)此規定不包括獨立幼兒園 (D)
55.下列有關聽障學習者早期介入（early intervention）的敘述，何者是錯誤的?(A)早期介入比父母的聽力狀況來得重要(B)聾父母的聾小孩和聽常父母所生的聾小孩，兩者在發展上是沒有差異(
56.有關學前特殊教育領域，下列敘述何者是正確的?(A)學前特殊教育的理論基礎和一般幼兒教育之理論是一樣的(B)學前特殊教育是一般幼教加上特殊教育學理的關係(C)學前特殊教育的課程設計，宜依認知發展模
59.依最新特殊教育法，經主管機關許可在家實施非學校型態實驗教育之身心障礙幼兒，依其學習及生活需求，應提供的支持服務不包括下列那一項?(A)復健服務 (B)校園無障礙環境 (C)適性教材 (D)教育輔
60.依最新的實務，有關視障幼兒在手杖方面的學習與教導，何者是錯誤的?(A)可在學前教育階段依課程需要教導盲幼兒手杖(B)考量其手部動作之發展，仍不宜在此時教導(C)低視力（low vision）的幼
62.政府單位推動視力篩檢以檢測弱視（amblyopia）幼兒，避免幼兒視力之不良，此弱視與視障教育的弱視（low vision, 近年來稱低視力）之關係的敘述，以下何者是正確的?(A)沒有什麼不同，
63.對於學齡前情障兒童的攻擊或退縮行為，最不常使用的介入方案是下列那一種?(A)行為介入之定義與測量行為 (B)對於攻擊行為給予社會性獎賞(C)重新安排環境以教導適當行為 (D)對於孩子大發脾氣給予
64.針對特幼兒的評量，遊戲本位跨專業團隊評量模式（transdisciplinary play-basedassessment）比傳統評量方式更能展現的優點，不包括下列那一項?(A)自然的情境 (B
65.家庭的積極參與其子女的教育活動是學前特教成功的保証，學前特教教師與家長建立伙伴關係更是重要，請問伙伴關係是建立在下列那一項最佳的做法?(A)與家長彼此信任，特教教師並開放自己為何走入學前特教領域
66.對於身心障礙幼兒有關先天症狀與遺傳病因的說法，下列何者是錯誤的?(A)先天症狀一定是遺傳病因 (B)遺傳病因不一定會是先天就有症狀(C)上述兩者之關係仍待研究 (D)青春期是人類遺傳病因發生的重
68.幼兒教育人員協助唐氏症幼兒走平衡木活動的策略，下列何者是正確?(A)可利用甜食獎勵唐氏症幼兒運動(B)可引導唐氏症幼兒先練習走線，再嘗試平衡木(C)唐氏症幼兒不喜歡運動，可讓他或她在教室休息(D
69.為了引起身障幼兒的視覺注意，使用提示（prompt）是教導身障幼兒常有的策略，有關使用的提示，下列那一項是應最先被考慮 ? (A)口語提示(B)中止其進行中的活動（time out）(C)身體提