31. Erik Erikson 所提出的認同危機（identity crisis）是指：(A)青少年達到認同完成之異常途徑 (B)青少年對於自我認同探索過程的一部分(C)青少年的創傷經驗 (D)青少
33. 某國中的輔導老師想了解問題解決訓練課程是否可以降低國中生憂鬱情緒，該輔導老師針對國三某班 28 位同學進行六週的問題解決訓練課程，並且在課程進行前，與課程進行後，皆測量每一位同學的貝氏憂鬱量表
35. 請問在魏氏成人智力量表第三版(中文版)中，全量表智商分數為 119 分，這樣的分數是落於哪一個類別：(A)中等(Average) (B)中上(High Average) (C)優秀(Super
36. 請問根據 DSM-IV-TR 的內容指出，智能不足(Mental Retardation)是指一般智力功能顯著低於一般水準，即個人智力測驗智商分數幾分以下：(A)55 分 (B)60 分 (C
37. 請問諮商員發現當事人語言與非語言行為不一致、逃避面對自己的感覺與想法、語言行為前後矛盾、不知善用資源、未覺察自己的限制等行為時，諮商員指出當事人矛盾、不一致的地方，協助當事人對問題有進一步的了
38. 某國中的專任輔導教師，其任教國中是以隨機分派的方式編班；而該位專任輔導教師於一百零三學年度上學期，負責任教該校七年級的甲、乙、丙三個班級，並研發出三種有利於學生的教學法，想要了解這三種教學法對
40. 下列對成就動機(achievement motivation)的敘述，何者正確？(A)學生的努力程度和成就動機的強度間有正相關 (B)越簡單的作業越能激發學習者的成就動機 (C)成就動機越高的
41. 「有時我們將潛意識衝動歸於他人，而非自己」，這種防衛機制是：(A)潛抑(repression) (B)否認(denial) (C)理智化(intellectualization) (D)投射(
42. 根據《校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則》第 18 條，高級中等以下學校接獲校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件的申請調查或檢舉時，其收件單位是：(A)學務處 (B)輔導室 (C)教評會 (D)軍訓室
44. 在精神疾病診斷準則手冊第四版修訂版(DSM-IV-TR)中，針對重鬱發作(Major Depressive Episode)有九項症狀的描述；請問需要至少幾週期間內，同時出現五項以上的症狀，並
46. 根據《國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法》第 2 條，中輟生的通報標準是：(A)凡是未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達三日以上者(B)已註冊但遲遲未來上學達一週者(C)一週內
49. 請問諮商員與個案互動過程中，當諮商關係產生變化時，諮商員將他所經驗到的變化，馬上以直接與開放的方式跟當事人討論，或讓當事人知道，這是哪一種諮商技術：(A)自我揭露技術 (B)立即性技術 (C)
50. 某國中的輔導老師想要瞭解，國中生有無霸凌他人的行為，是否因有接觸或沒有接觸暴力性電玩而有所有不同，請問該輔導老師該使用何種統計檢定方式，來知曉其問題之解答：(A)卡方檢定(χ2 Test) (
1.在挑戰技術的運用原則上，下列何者敘述為正確？(A)挑戰技術要成功，應該對當事人的信念給予必要的攻擊(B)挑戰時應以具體明確的行為作為證據(C)為了禮貌以及讓當事人有心理準備，進行挑戰時應先做適度的
2.傑倫的父母從小就希望傑倫長大後能當醫生，傑倫受到父母的影響，也一直覺得自己以後會成為一個醫生…。但是傑倫在學校裡的生物和化學總是學不好，成績常是班上的墊尾人物，讓傑倫覺得非常困擾，也很擔心會考不上
3.現實學派中的「完整行為」（Total Behavior）包括四個各據一方且不能分割的成分，請問此四部份不包含以下何者？(A)行動（Acting） (B)心理（Psychology） (C)思考（T