9.對於有自殺企圖或自我傷害行為的學生，輔導教師應該(A)在發現後立刻讓學務處、導師與家長知道(B)為了取得家長合作，應依學生要求盡到完全保密的責任(C)等學生情緒比較緊急的時候才需要去告知學務處、導
17.那一個治療師可能會問當事人：「如果事情真如你最糟糕的想像時，真的一定會帶給你大災難嗎？」(A)艾利斯(Albert Elllis)(B)葛拉士(William Glasser) (C)培爾斯(F
20.以下那一個團體最符合異質性的諮商團體的定義(A)團體中有適應問題嚴重的學生與適應良好的學生所組成(B)團體提供男女生進行單親家庭議題輔導(C)團體包括了課業適應問題、人際適應問題與親子衝突問題的
25.當你的學生在會談中承認參與犯罪，由於專業諮商會談屬於「特權溝通」(privileged communication)，當你出庭作證(A)並不可以用來作為不報告犯罪資料的藉口(B)你可以依狀況決定
22.輔導、諮商與心理治療三者的關係與異同，下列何者是正確的？(A)輔導與諮商重視現在與未來，心理治療重視過去所發生的(B)輔導的目標偏重的是預防性，而諮商與心理治療偏重的是發展性(C)輔導的對象是正
24.於自己校內發現學生遭受性侵害或家庭暴力時，在第一時間應同時向哪些單位通報，並需完成書面通報？(A)警察局及醫院(B)警察局與臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心(C)臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心及醫
27.家庭教育法的通過與實施，使得家庭教育的推動備受關注，針對學校在推動此項工作時，哪一個觀念是正確的？(A)實施的對象是為人父母者(B)打破學校、家庭、社會教育三分的觀念(C)採取的策略是補救家庭功