23 下列有關兒童遊戲場遊戲設施（備）的使用區域要求的敘述，何者不正確?(A)從遊戲設施(備) 四周任一邊算起，至少要有 183 公分的淨空區域(B)相鄰的平衡木與搖搖馬，其高度均未超過 76 公分，
24 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》社會領域的敘述，何者正確？(A)教保服務人員協助幼兒理解生活環境中文化多元現象之最佳方式，就是在課程中適時加入多元文化活動(B)社會領域的核心理念為在幼兒園生活
26 下列有關華德福一般性活動的敘述，何者不正確？(A)華德福幼兒園的一般性活動特色在於團體性與結構性(B)水彩畫最重要的是成「形」(C)說故事的重點在於「敘說」(D)晨圈的內容包含反覆的歌曲、詩句、
27 下列有關發展遲緩兒童及早期療育之相關措施的敘述，何者正確？(A)依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》第 13 條所稱發展遲緩，指未滿 8 歲之兒童，因生理、心理或社會環境因素，在知覺、認知、動
28 小新就讀幼兒園時，老師發現他異常的害怕、沮喪、退縮，自我要求過高，不願意參加團體活動且會有自我苛責的情形，他的行為較接近哪一種困擾？(A)外化行為異常的情緒困擾 (B)行為失調的情緒困擾(C)內
29 下列有關在幼兒園和幼兒共讀童詩的敘述，何者較為適切？(A)應共讀由幼兒自行創作的童詩，不宜選擇成人創作的童詩，以拉近幼兒和詩的距離(B)應以辨認韻腳為主要目標(C)朗讀童詩後可以和幼兒討論詩中的
30 下列有關維高斯基取向評量的敘述，何者正確？(A)實施動態評量(B)對幼兒潛能的評量主要是評量幼兒被協助方面的表現(C)傳統和靜態測驗只能評估出幼兒正在學習的東西(D)教學導致發展，且應放在幼兒「
31 下列有關教保服務人員工作倫理守則之敘述，何者正確？(A)對機構及其工作人員有任何建議或疑慮時，為維護幼兒最佳利益，我們應該立即循行政管道，依實陳報或反映意見(B)為促進機構專業化優質發展，凡因政
32 下列有關維高斯基取向的幼教課程之敘述，何者不正確？(A)奠定幼兒學科知識和技巧的學習基礎 (B)提供適性發展課程仲介幼兒的學習(C)促進師生合作建構與互動影響 (D)強調遊戲為幼兒階段的主要活動
33 下列有關美感能力的敘述，何者正確？甲、杜威認為美感體驗是包含「做」和「受」的完整經驗乙、回應式的美感經驗和生產式的美感經驗兩者連續循環，成為完整的經驗丙、幼兒主動運用自己的聲音即興哼唱屬於回應式
35 臺北市自 105 年起，率先設立共融式遊戲場，帶動新北市、臺中市、臺南市、嘉義市及高雄市等縣市陸續跟進，成為我國推動共融式遊戲場的先驅。下列有關共融式遊戲場的敘述，何者正確？甲、共融的定義為遊戲
36 下列有關本國幼兒教育的說法，何者正確？甲、OECD 的 DeSeCo 計畫發展出的核心素養之定義與我國《幼兒園教保活動課程大綱》的核心素養定義相近乙、《國家語言發展法》明白指出，中央教育主管機關
37 李老師利用動物狂歡節樂曲引導幼兒進行音樂欣賞活動，下列敘述何者正確？甲、引導幼兒欣賞音樂中鋼琴、提琴等樂器所表現的音色乙、引導幼兒欣賞音樂中大象所表現重重的節奏丙、引導幼兒聆聽音樂中烏龜所表現緩
38 幼兒園教保活動課程的規劃強調在地選材，幫助幼兒透過探索社區環境，更熟悉與喜愛自己生長的環境。為達成上述目標，教保服務人員宜熟悉任教社區之文化素材與資產，以規劃對幼兒有意義的文化課程。下列對於臺北
39 下列有關幼兒學習評量的敘述，何者正確？甲、在進行幼兒的主題評量時，要切記這並不是單一活動的評量，而是在主題中進行一系列活動之後，選擇重要的學習指標所設計的評量乙、學習指標內的名詞通常代表要培養的
40 下列有關幼兒學習評量的敘述，何者正確？甲、國內修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)是屬於標準化測驗乙、評量指標「能運用視覺藝術素材表達想法或情感」所對應的核心素養是「表達溝通」丙、評量指標「能
41 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》語文領域之敘述，何者正確？(A)訊息類文本:介紹概念、知識或提供訊息的文本，例如：生活經驗敘說的聲音紀錄、默劇、圖畫故事書、漫畫、偶戲及動畫故事等(B)文本:使
42 下列有關注意力缺陷過動症（attention deficit hyperactivity disorder, ADHD）的敘述，何者正確？甲、ADHD 通常在學齡前就會出現症狀，男生女生出現比例
43 下列有關使用學習指標之敘述，何者不正確？(A)現今的課程大綱提供的學習指標就是幼兒的學習方向，因此不須再刻意書寫教學目標或活動目標(B)學習指標「認‐中‐2‐2‐1 依據特徵為自然現象分類並命名
44 羅老師發現這兩週小涵都是由高中輟學的哥哥騎腳踏車接送，每週聯絡本也都沒有家長簽章，打電話聯絡家長數次也無人接聽。此外，羅老師發現小涵身上有一些傷痕，衣服也好幾天沒有更換，發出異味。根據《幼兒園教
45 大班李老師在「拜訪春天」主題時，帶領幼兒到公園進行校外教學。李老師請幼兒在記錄單畫下新發現的公園植物，以便和上回聖誕節到公園撿拾落葉創作花環做比較。下列哪一個是最適合本活動教學重點所使用的學習指