31. 下列關於教保專業倫理的敘述，哪些不正確？甲、教保專業倫理具有法律的效力乙、隱私權的維護亦是教保專業倫理的內涵丙、教保專業倫理最重要的是維護家長的最大權益丁、建立教保專業倫理的目的在於保障教保工
32. 張老師在介紹中秋節的由來給班級的幼兒時，還加入越南人中秋節「提燈籠、放水燈」、韓國人中秋節「祭祀、掃墓」的習俗，張老師課程的規劃符合班克斯(Banks)多元文化課程模式的？(A) 貢獻模式(B
33. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教師在安排學習環境時，下列何項作法較適合？甲、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域乙、將幼兒座位安排在教師附近丙、幼兒操作教具時，在其視線範圍內放置令其好奇的
34. 小元吃午餐時把碗裡的紅蘿蔔偷偷丟到地上，老師看到了說：「小元，你為什麼把紅蘿蔔丟在地上。」小元回答：「因為我不喜歡吃。」老師說：「很多小朋友都不喜歡吃紅蘿蔔，但他們為什麼都還是吃了。」小元說：
36. 下列哪一組學習區中的教具、教材的陳置具備多元文化的融入考量？(A) 桌遊區放置象棋、撲克牌、尪仔標(B) 組合建構區放樂高 Lego、百力智慧片、雪花片(C) 畫寫區放數字印章印泥、注音符號沙
37. 下列有關幼兒評量的敘述何者錯誤？甲、依據基礎評鑑指標，幼兒園每學年至少應實施一次幼兒學習過程評量，並留有紀錄乙、幼兒學習檔案評量就是把幼兒作品依照時間順序放入檔案夾中丙、幼兒學習檔案評量的重點
39. 有關幼兒學習環境規劃與設計的敘述，下列何者錯誤？(A) 皮亞傑(J. Piaget)學派的教育學者主張學習環境應提供幼兒原創、實驗及推理的機會(B) 蒙特梭利(M. Montessori)強調
40. 依「幼兒教育與照顧法」第32條規定，教保服務機構應對外公開的資料應為？甲、教保目標及內容。乙、行政組織及員額編制情形丙、辦理公共意外責任險之情形丁、家長會組織與成員(A) 甲、乙(B) 甲、丙
42. 下列何者為《幼兒園課程與教學品質評估表2021版》所列課程與教學規劃中所列的指標？(A) 教學內容規劃適切完整(B) 課程與學習情境的規劃佈置相互配合(C) 設計符合幼兒發展需求的遊戲課程(D
43. 位於偏鄉的天真國小附設幼兒園招收2-6歲幼生共22名，包括2名2-3歲幼生、18名3-6歲幼生及2名特殊需求幼生，如要進行校外教學，除學校內教保服務人員外，至少需徵求家長或志工幾名？(A) 1
44. 小仁在學習區進行活動時說：「這些是爸爸開的轎車，這些是載人用的公共汽車，這些是載病人去醫院的救護車。」以上敘述說明小仁已具備以下哪種能力？(A) 歸納的能力(B) 比較與排序的能力(C) 分類
46. 下列何者為教師進行統整性主題課程設計的正確步驟？(A) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→使用網路圖組織想法→設計可能的活動→對照概念和學習指標→整合可能的活動和界定學習方向(B) 依據
47. 下列教室情境的敘述，何者符合蒙特梭利教學法的精神？甲、教保人員使用許多教具，並讓幼兒重複操作教具乙、教保人員以兒童為中心，進行兒童本位教育丙、教保人員在課程活動進行前先編寫好教案丁、蒙特梭利教
50. 以下敘述，何者錯誤？(A) 各班課程應採統整不分科方式進行教學(B) 各班課程不得進行全日、半日或分科之外語教學(C) 每日應規畫連續三十分鐘以上之幼兒戶外活動時間(D) 作息表通常以每週五天
4.王老師問小明：「3 加 2 是多少？」小明伸出右手比三個手指頭，左手比二個手指頭，一一點數之後說：「共有五個。」在此情境下，他的手指頭是屬於下列何者？(A) 心智工具(B) 操作制約(C) 古典制
6.依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列敘述何者正確？(A) 單腳站立是屬於動態平衡動作(B) 邊走雙手邊搖擺是屬於穩定性動作(C) 立定不動，擺出特定姿勢是屬於靜態平衡(D) 立正且舞動右手是屬於移
7.下列有關幼兒園課程設計的敘述，何者正確？(A) 主題網絡圖即是概念網絡圖(B) 一個活動以涵蓋一項學習指標為宜(C) 母親節慶祝活動不屬於統整課程的範疇(D) 應以認知目標為主，情意和技能目標為輔
8.台南的孫老師計畫進行「台南美食之旅」的主題，下列何者符合教材組織原則？(A) 先強調對台灣不同族群的認識後再提到其美食(B) 先品嚐上學期介紹過的美食，再安排認識新的美食(C) 將美食依照縣市由北