27.王老師發現他的學生小明能夠正確解出不需進位的加法計算題，一但涉及進位的加法計算小明就會算錯，該生的問題最不可能為以下哪一種？(A)視知覺缺陷產生的數字混淆(B)尚未熟悉欄位的概念(C)未能牢記加
28.以下關於我國「身心障礙者權益保障法」內容之敘述，哪一項是不正確的？(A)規定身心障礙證明有效期限最長為十年(B)提高各機構進用身心障礙者比率(C)鼓勵信託業者辦理身心障礙者財產信託(D)規範傳播
31.以下哪一項不屬於「無障礙環境」？(A)物理環境的無障礙，如斜坡道、樓梯扶手(B)人文環境的無障礙，如安置於可增加激烈競爭的環境(C)公共的休閒場所設施的無障礙(D)心理環境的無障礙，如提供尊重的
36.有關於國民中小學資源班運作的敘述，下列何者最正確？(A)開課以國、英、數學科為限(B)服務時間以不超過在校時間的二分之一為原則(C)以感官和肢體障礙學生為主要服務對象(D)接受資源班服務的學生學
38.為訓練孩子正確說出「媽媽」一詞，剛開始只要孩子抿唇，似乎想要發出「ㄇ」的樣子，老師就拍手鼓勵他，之後則要孩子發出類似「ㄇㄚ」的音才給予增強，最後則要完全正確才給予獎賞。像這樣的訓練係採取應用行為
42.國中導師發現大華上國文課很認真聽講，對老師的提問也很有反應。奇怪的是，一但請他站起來念課文，就念得斷斷續續，有時連斷句的地方也不對。若老師想瞭解他的中文閱讀程度，適合先選擇以下哪一個測驗工具？(
43.閱讀能力發展的理論和實徵研究皆顯示從「識字」為主的閱讀學習發展到以「理解」為主的閱讀學習，其間最重要的關鍵能力為以下哪一項？(A)充足的識字量(B)解碼的自動化(C)字形與字音對應關係的高度正確
44.特殊教育法令中有關專業團隊的敘述，下列何者不正確？(A)身心障礙學生之診斷與教學，應以專業團隊合作進行為原則(B)專業團隊包括衛生醫療、教育、社會福利、就業服務等不同專業人員(C)每個鄉鎮均應設