教育學程教育基本知識

2.請就貶謫文學中三篇北宋的「記」——岳陽樓記、醉翁亭記、黃州快哉亭記，各篇 以 10 字以內歸納其所寄託的要旨。(6 分)

3.請修正各小題的語病或標點，並略加說明不適當之處。(說明文字限 30 字以內) (4 分) 【題組】 a.各項資料檢查無誤之後，麻煩您做按下「確認」鍵的動作。

【題組】b.一位好的領導者，通常不會說:「你應該如此」「你最好不要那樣做」一類的話。

4.子曰：「不得中行而與之，必也狂狷乎！」請就此段文字中的「狂」與「狷」，各舉 出孔門弟子一人為例，並各以 50 字左右加以說明。(8 分)

五、寫作(佔 20 分，文體不限，字數約 450 字) (請由左而右橫式書寫)題目:生與死

（一）從小到大，有些老師令你印象深刻，請例舉你認為可以學習的優良老師以及必須警惕的不OK老師各一位（敘明哪個階段的哪個科別，不需寫出名字），並至少列出三點你覺得可以學習與必須警惕的優缺點。（如：1.優

（二）比較「儲存式教育」(banking education)與「提問式教育」(problem-posing education)之異同。

（三）你認為教師應該是哪種圖像？請就底下四種教師圖像選擇兩種加以闡釋：1.教師即希望的帶領人；2.教師即文化工作者；3.教師即轉化的知識份子；4.教師即陌生人。

（四）「我存在在你的存在，我存在在我的存在，我存在在你之外。」試申其意並闡釋其教育意義。

【題組】2. I have t e learning math. I am not good at it.

【題組】4. I am going to have a job i w tomorrow

【題組】5. Eating too much fried chicken is u y. Weshould eat more fruit.

【題組】6. The handsome man works in the big f y. Heis a worker.

【題組】7. The students like to b w some books fromthe library.

【題組】8. They d ed to get married after the ChineseNew Year.

【題組】9. Go s t, and you will see Taipei 101.

【題組】10. Can you do me a f r? I need your help.

六、句子寫作：（1~4 題各 3 分，第 5 題 4 分，共 16 分）【題組】1. The question is so difficult that we can not answer it.（用

【題組】2. The beach is beautiful.We took many pictures of the beach.（用 so…that 合併句子。）__________________

【題組】3. How long does it take the bus to get to the library?（用 about ten minutes 回答）_________________

【題組】4. How much did Bill spend buying two movie tickets?（用 five hundred dollars 回答）_________________

【題組】5. 他麻煩大了。________________________________

一、 中翻英:【題組】1.手電筒

【題組】2. 建築物

【題組】3.不同的

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