30. 確定目標行為、測定基線、選擇增強物、安排後果、評估效果,這是運用以下哪一牞班級經營策略?(A) 行為塑造法(B)行為改變技術 (C)契約制(D)代幣制
「蝴蝶效應」也可以用在班級經營上,因為它彰顯出下列何種主要特性?(A)細微與隨機事件的重要性(B)資優與楷模認同的重要性(C)境教與環境布置的重要性(D)個別與因材施教的重要性
五、若一土壤測得其飽和抽出液之電導度(EC)為 5 dS/m,又其可交換性鈉百分率(ESP)為 20%,請問此土壤栽種作物會有何問題?(10 分)此土壤應如何改良?(10
26.小明在上學時,穿制服故意不依照學校規定紮進去,可能是什麼原因?(A)順從父母(B)抗拒傳統(C)違規之後會認為應受懲罰(D)同儕壓力
18、導師為班級活動的領導者,因此導師的人格特質將直接影響班級的經營模式,其中以 (A)行為取向 (B)認知取向 (C)人本取向 (D)策略取向 最常見。
5. 已知有一等比數列首項2,公比為,試求前5項和? (F) 。
【題組】⑵不採行沖銷措施
【題組】⑵ 白努力方程式(Bernoulli equation 或能量均衡)。(5 分)
9. 函數 3 f () 4 x x x 的圖形與 x 軸所圍成的面積為 (l) 。
23.盧梭主張兒童打破玻璃,罰其受風吹之苦,此為何種懲罰?(A)自然懲罰(B)象徵懲罰 (C)消極懲罰 (D)精神懲罰。
26.教師要求學生在二十分鐘內正確做完數學題目練習,完成的同學可以自由閱讀。教師提供的是下列哪一種增強物? (A)活動增強物 (B)代幣增強物 (C)原級增強物 (D)社會增強物
68.下列何者是班級經營的最終目的? (A)有效進行教學活動 (B)促進學生學習成效 (C)維持良好的班級秩序 (D)提高學生的課業投入時間
【題組】 5.投保險類:ICC (__)及____險。
3.張老師對於班級經營很重視營造安全、溫暖、和諧的氣氛,並讓學生對於班級有隸屬感,學習有成就感。這樣的信念與哪一個學派的主要觀點相符?(A)存在主義 (B)人本主義 (C)理想主義(D)後現代主義
__(15)__ 收納其它控制項。
【題組】⑶液動軸承(Hydrodynamic bearing)
27某班級自然與科技領域的期中考成績呈現右偏態,下列敘述何者為『非』?(A)考題難度偏高(B)平均數大於眾數(C)眾數大於中位數(D)成績呈正偏態
1.進行教學實驗時,研究者無法隨機分派學生到實驗組或控制組,而必須以原有的班級接受不同的實驗處理。這是採用下列哪一種研究方法? 【92.彰化縣國中教甄】(A)事後回溯研究 (B)真實驗研究 (C)前實
193.與幼兒溝通時,教保人員何種態度最不恰當? (A)彎腰或蹲下與幼兒視線平視 (B)試著用不同方式與幼兒溝通 (C)當幼兒陳述不清時,就避免再問下去 (D)接納幼兒各種想法。
二、在影像數位化後,一般傳統 X 光底片已為 CR(computed radiography)與 DR(digital radiography)所取代,請分別說明其原理,並比較其優缺點?(10 分)
【題組】⑷偵測光子效率(detective quantum efficiency, DQE)
三、對於 X 光管原理,請回答下列問題:(15 分)【題組】⑴解釋使用旋轉式陽極靶(anode)之目的為何?
【題組】⑵直線加速器中,使用不同能量之電子射束擊靶(target),將產生不同制動輻射之分布。請敘述其電子射束能量與制動輻射分布之關係?
六、請以光子能量為 X 軸、強度為 Y 軸,試繪出 100kVp,60kVp 二鎢靶 X 光束,於經過與未經過銅濾片時的能譜圖,並請於圖中,列出⑴特性 X 光能譜,⑵最大管電壓發生之處。(10 分)
【題組】⑷簡要敘述單位歷線法之假設,實際上是否合理?原因為何?