教育哲學

4. 仲永之通悟，（9）遠矣；卒之（ 10 ）不至也。【題組】 9

柒. 短文寫作：10 分歡迎高一的新鮮人加入成功高中團隊，追求你的理想。上高中已近一個多月，請你就成功高中與週遭環境的人、事、物等等觀察體認，寫出印象最深刻的一件事與你的感想，文長兩百字左右，請自行命

【題組】(3)何謂「邊際效用遞減原則」？（5分）

4.The 4.8 kg slider is released from rest in position A and slides without friction along the vertic

三、請說明：【題組】⑴鋼筋混凝土承受撓曲與軸力之構材中，拉力控制斷面、壓力控制斷面及過渡斷面之定義。（10 分）

赫爾巴特(J.F.Herbart,1778-1841)主張教育作為一門科學，是以何者來決定教育之目的？ (A)心理學 (B)社會學(C)邏輯學 (D)倫理學

5 祝壽之酒席：桃樽＝年酒：（⑤ ）

6 覺而起，起而歸：頂針＝眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃：（⑥ ）

7 一件製成品，無論做工多細，如果質地低劣，總不值錢：缺乏「質料」＝那是一瀉千里，既無漣漪，亦無洄瀾的單調而已：缺乏（⑦ ）【此題以「剪掉散文的辮子」一文為定義範圍】

10 不識字「煙波釣叟」：張志和＝比「司馬青衫」更濕：（⑩ ）

四、翻譯 7％（請翻譯引號內之文句）1 小國寡民，……。「雖有舟輿，無所乘之」。

2 「曉來誰染霜林醉」？總是離人淚。

五、短文寫作 14％人有從學者，遇① 不肯教，而云：「必當先讀百遍。」言：「讀書百遍，而義自見。」從學者云：「苦渴無日② 。」遇言：「當以三餘。」或問三餘之意，遇言：「冬者，歲之餘；夜者，日之餘；陰雨

【題組】6.依泰國憲法規定：泰國擁有世襲的君主，泰王任命多數黨的黨魁出任總理，總理為最高的行政首長，國會職權為立法、審查法案、監督政府行政等（資料來源：中華民國外交部領事事務局）綜上所述，就行政與立法

精熟學習理論是下列哪一位學者所提出？(A)奧斯貝爾(B)赫爾巴特(C)皮亞傑(D)布魯姆

下列何者不合乎杜威(Dewey)的教育主張 (A)教育無外在目的 (B)教育即生活 (C)教育即經驗改造 (D)教育應協助個人為未來生活做好準備

下列何者不合乎杜威(Dewey的教育主張) (A)教育無外在目的 (B)教育即生活 (C)教育即經驗改造 (D)教育應協助個人為未來生活做好準備

一、【題組】1)試述亞歷山大帝國與希臘化的世界如何?

三、類推題：請從 A 與 B 的關係，推想出 C 與 D 的對應。共 8 分（每格 1 分）【題組】1

36. 下列何者主張城鄉差異會影響學生的學習成就?(A)洛克 (B)杜威 (C)柏拉圖 (D)盧梭

39. 下列哪一位著作「世界圖解」(Orbis Pictus)？(A)斯普朗格(E. Spranger)(B)赫爾巴特(J. F. Herbart)(C)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)

1.禮、義，（ 1 ）；廉、恥，（ 2 ）。蓋不廉則（ 3 ），不恥則（ 4 ）。 【題組】1

2. 孟子曰：「原泉滾滾，不舍晝夜，（ (4) ），（ (5) ）。有本者如是，是之取爾！茍為無本，七八月之間雨集，溝澮皆盈；其涸也，可立而待也。故（ (6) ），（ (7) ）。【題組】4

1.真積力久則入，學至乎沒而後止也。故學數有終，若其義則不可須臾舍也。為之，人也；舍之，禽獸也。（占 6 分）

1 一「ㄌㄧㄡˇ」青絲：

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