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美國教育哲學家Martin所指出的潛在課程特性中，下列敘述何者是不正確的？(A)它的來源可以是班級的社會結構、教師權威的運用(B)它是那些非公開意向卻又讓學生真正學到的(C)它能夠被發現但仍是潛在的(

哪位學者從教育的語言觀點分析教學(A)SOLTUSJF(B)SCHEFFLERI(C)MARTINJR(D)HURSTPH

二、網路檢索系統主要是由網頁搜爬（crawling）、網頁索引（indexing）、網頁檢索（querying），以及網頁排序（ranking）等四個子系統所組成，請說明這四個子系統分別負責那些功能？

43.倡導草根模式的課程設計，主張課程應由課程方案的使用者(教師)來設計的學者是？(A)羅頓(Lawton)(B)艾斯納(E.Eisner)(C)泰勒(Tyler,R.)(D)塔巴(Taba,H.)

三、個人防護具包括那些？雇主供給勞工使用之個人防護具，依規定應辦理那些事項？請說明之。（25 分）

18.哪項不是教學組的工作(A)抽檢學生作業 (B)辦理教師調課 (C)擬訂考試辦法(D)辦理學科競賽

33.學生在學校環境中所學到一切非預期或非計劃的意識型態、知識價值、規範態度等稱之為(A) 非正式課程 (B) 外顯課程 (C) 虛無課程 (D) 潛在課程

42.下列何者不屬於直接教學法的特性？(A) 讓學生控制學習活動 (B) 提供立即回饋(C) 設立明確有意義的目標 (D) 監控學生的進步情形

50.下列那一學者倡導草根式的課程發展，主張教師應參與課程的設計？(A) 巴比特（(Bobbitt） (B) 泰勒(Tyler) (C) 塔巴(Taba) (D)葛拉松(Glatthorn)

下列有關巴西教育家Paulo Freire的陳述何者是錯誤的？: (A)被歸為激進主義的課程設計者: (B)被壓迫者教育學的作者: (C)屬於批判教育學的學派: (D)主張兒童中心思想

下列何者屬於批判教育學的觀點？(A)重視記憶學習(B)強調全盤接受(C)提升自我意識和自信心(D)追求經濟的利益和政治的權力

主張教學要理解學生，認識學生特有的學習文化與特性，強調要理解學生的庶民教育學的學者是？(A)盧梭(Rousseau) (B)艾斯納(Eisner) (C)古德拉(Goodlad) (D)布魯納(Bru

2.「你可以把一匹馬拉到河邊，但你卻不能強迫牠喝水」，這是指在教學上，唯有激發學生的那一種動機才能有效提升教育成果？(A)合認知性(B)合價值性(C)合自願性(D)合規範性

20.社會課在談到唐朝的文學與藝術發展時，語文課也介紹唐朝重要的詩人與作品。這樣的課程安排方式屬於：(A)廣域課程(B)核心課程(C)融合課程(D)相關課程

23.英國課程學者史克北(M.Skilbeck)所發展出來的課程設計模式，是那一種模式的典型代表？(A)目標模式(B)歷程模式(C)情境模式(D)學術模式

26.「能用自己的步幅測出教室的長度，誤差小於10公分。」這是正確的行為目標敘寫方式，因為這段敘述符合奇伯樂(R.J.Kibler)所訂的那些要項？(A)行為者、行為、結果、條件(B)行為者、行為、結

27.張老師請各組學生在紙張上寫出「你選填志願的重要參考依據？」，再請各組學生將答案依重要性排序，說出排序的理由，並讓其他小組學生自由發問和質疑。張老師是應用下列何種教學法？(A)價值澄清法　(B)案

28.楊老師提供學生「花崗岩」的定義，接著比較花崗岩與非花崗岩的例子，幫助學生瞭解定義。楊老師是採用下列何種教學法？(A)精熟教學法　(B)概念教學法　(C)探究教學法　(D)講述教學法

29.主張「學習條件理論」的學者是：(A)蓋聶(R.M.Gagne’)(B)奧斯貝((D.P.A.usubel)(C)布魯納(J.S.B.runer)(D)史肯納((B.F.Skinner)

36.鍾老師請學生兩人一組互相分享一週內印象深刻的事情和心情，然後再給予回饋。鍾老師是鼓勵學生運用那一種智能？(A)內省智能　(B)語文智能　(C)人際智能　(D)肢體動覺智能

47.傅老師請泰雅族部落中的婦女到課堂上，以傳統的染料用植物做化學層析實驗，藉以說明酸鹼中和及指示劑等概念。傅老師是應用下列何種教學法？(A)文化差異教學法　(B)文化欣賞教學法　(C)文化回應教學法

高中教師如欲進行跨領域,跨學科範圍間的對話合作設計課程,則較宜採取何種課程統整的方式?(A)共有式 (B)聯立式 (C)並列式 (D)窠巢式

依據蓋聶條件學習論，教學活動是屬於學習的：(A)內在條件(B)外在條件(C)客觀條件(D)主觀條件

做筆記是屬於什麼性質的學習活動?(A)注入(B)產出(C)記憶(D)運作

游老師在進行數學課程評鑑時，會詢問課程是否能提高學生的成就？課程是否使學生充分參與學習？如何調整數學課程的內容、教學方法等，以讓學生得到最大的利益？這是關注以下哪項問題？(A)決定價值的問題(B)價值

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