1下列何者非屬從政治觀點探討公共行政之論述？(A)權力分立制衡是行政事務劃分範圍的重要基礎 (B)政治與行政的二分有其難度 (C)行政人員執行政治領導者所決定的政策 (D)行政是將科學方法運用於行政管
5 有關犯罪古典學派的論述，下列敘述何者錯誤？(A)古典學派的理論主張從法律的觀點探討犯罪之定義(B)古典學派認為人能自由選擇守法或違法行為(C)古典學派認為，懲罰應考量行為人的個別差異(D)古典學派
4 對於公共管理相關學派之論述，下列何者錯誤？(A)公共管理採取個案研究途徑，強調實務與理論並重的研究觀念(B)新公共行政認為高階文官應主動扮演糾正分贓政治之惡的重大角色(C)公共選擇學派認為政府應當
6 下列何者非屬新公共行政所提出之論點？(A)質疑政治與行政糾葛不清，行政人員無法貫徹政治中立(B)反對管理主義未能分辨公、私部門的差異性(C)批判工具主義的行政思維缺乏實質理性的反省(D)注重解決社
黑堡宣言中對於公共行政人員角色，與其他行政論述闡釋不同，特別是專業主義觀點，下列何者並非其特徵？(A)以憲法為基礎 (B)強調政治與行政二分(C)運用裁量權捍衛民主憲政價值 (D)具備批判意識，對行政
47.Wilcock 以生態與公衛的觀點來探討人類參與職能需求之論述，下列那一項不符合？(A)職能參與是人類為維持健康的生物本能(B)職能參與可以增進人的智慧(C)職能參與可以保護我們不受外界的威脅(
37 下列何者不是熊彼特（Joseph Schumpeter）古典民主理論之論述？(A)假設全體選民一致具備民主制度所要求的條件(B)民主公民的政治行為是理性的(C)人民有強烈參政的動機(D)參與公共
1 關於公共管理的敘述，下列何者正確？(A)公共管理是行政系絡中的「政治研究」 (B)公共管理研究應完全排除政策分析方法的應用 (C)公共管理完全跳脫關於科學管理面向的討論 (D)公共管理探討公共行政
1 下列有關犯罪學與刑事司法之論述，何者錯誤？(A)犯罪學主要在探討社會上犯罪的本質、數量及發生的原因(B)刑事司法是在探討處理犯罪和偏差行為之社會控制機構的功能與運作(C)刑事司法犯罪控制模式其目標
4 有關犯罪學古典學派（Classical School of Criminology）主張的論點，下列何者錯誤？(A)主張採用不定期刑制度 (B)主張從法律的觀點探討犯罪的定義 (C)主張罪刑均衡原
從權利的觀點探討兒童保護制度，下列何者錯誤？(A)應針對父母進行有效的教育輔導 (B)即使虐待發生，親子之間仍享有其自然親權 (C)儘可能重建家庭使其功能健全，讓孩子能回歸原生家庭 (D)一旦虐待發生
48.父母、祖父母以及小孩三代間，因長輩管教態度的不一致，常是造成學生行為問題的原因，讓孩子成為代罪羔羊。從家庭系統觀點探討家族中三角關係的成因，可能是下列何者？(A)想要發展更為親密的關係(B)想要
7.下列何者屬於多元文化「附加取向」的課程設計模式？ (A)在藝術與人文課程中搭配多元文化週活動，讓學生欣賞各種族群服飾 (B)在社會課中，引導學生從不同族群觀點探討臺灣的開發問題 (C)在婦幼節時，
16.下列何者屬於多元文化「附加取向」的課程設計模式？(A)在婦幼節時，介紹各族群傑出婦女的生平事蹟(B)在社會課中，引導學生從不同族群觀點探討臺灣的開發問題(C)引導學生討論報紙對族群報導的偏失，並
1 下列敘述何者最符合公共選擇理論的定義？(A)以社會學的角度解釋結構對個體的影響 (B)以政治學的角度觀察權力對於決策的影響性 (C)以行政學的角度探討官僚在科層體制的重要性 (D)以經濟學的基本假
22.人類職能模式（Model of Human Occupation）就以下那些觀點探討職能表現？①環境 ②表現能力 ③意志④習慣 ⑤適應 ⑥偏好 (A)①②⑤⑥ (B)②③④⑥ (C)①②③④ (
21.下列哪一選項的主題較能培養資優學生的分析能力？甲、新新人類的定義是什麼。乙、學生為什麼不喜歡坐在前排。丙、現代親子關係與十年前有何不同。丁、從生態的觀點探討環境保護的重要性(A)甲乙丙(B)甲乙
21.下列哪一選項的主題較能培養資優學生的分析能力？甲、新新人類的定義是什麼乙、學生為什麼不喜歡坐在前排丙、現代親子關係與十年前有何不同丁、從生態的觀點探討環境保護的重要性(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C
一、社會教育機構在此競爭多變的社會中，更重視經營管理與行銷，請從五 P（product、price、place、promotion、people）的觀點探討社會教育機構在經營管理上的創新策略為何？（2
39.以生態學的觀點探討肥胖問題，將肥胖放在個人對周遭環境關係的脈絡中，此生態學觀點認為肥胖是？(A)是個人需要治療的病理性疾患(B)是生活在助長肥胖之環境下的產物(C)是個人遺傳了較慢的新陳代謝率所
21.幼教師帶領幼兒從不同的觀點探討「美」的概念，幼兒分別從種族、膚色、外表裝扮等面向討論美的議題，此類課程較屬於 Banks 多元文化課程的哪一個模式？(A)貢獻模式 (B)附加模式 (C)轉型模式
2 下列何者不是新公共行政的論述內容？(A)批判工具主義的行政思維，缺乏對於程序理性的反省(B)反對政治與行政二分法，主張公共行政應該關懷社會公正與公共利益(C)反對對於企業管理技術的迷信(D)批判價