【評論主題】34. 根據十二年國教「體育班課程實施規範」，部定及校訂課程所開設之體育專業課程，國中每週應以幾節為限？(A) 以6節為限 (B) 以7節為限 (C)以8節為限 (D) 以10 節為限
【評論內容】
(3)體育專業課程
部定及校訂課程所開設之體育專業課程，於第六節課以後實施為原則。 部定及校訂課程所開設之體育專業課程，國小每週合計 7 節、國中每週 8 節為
限。
出賽期間必要時，並得自各該主管機關所定國民小學、國民中學學生在校時間實 施原則之非學習節數適當時間實施。
國民小學、國民中學體育專業課程，並應以提升學生健康及體適能為主，著重多 元運動能力之發展。
【評論主題】6. 肌腱在骨骼系統的作用是什麼？(A)儲存鈣和磷酸鹽(B)連結骨骼與肌肉(C)形成軟骨(D)連結韌帶與肌纖維
【評論內容】
由肌腱把肌肉間接地連接到骨骼上。肌腱本身沒有收縮的能力，但卻有很大的抗張能力。
【評論主題】27. 經過一段時間的學習後，當學生已經熟練目標技能後，體育教師應該採用哪一種回饋策略最能產生增強效果？ (A)連續而延遲的回饋 (B)間歇而立即的回饋 (C)間歇而延遲的回饋 (D)連續而立即的回饋
【評論內容】學習初期適合連續而立即的回饋學習末適合間歇而立即的回饋
【評論主題】49. 有關國際足總（法語：Fédération Internationale de Football Association, FIFA）主辦之世界盃足球賽的敘述，下列何者有誤？(A) 2022年的
【評論內容】49. 有關國際足總（法語：Fédération Internationale de Football Association, FIFA）主辦之世界盃足球賽的敘述，下列何者有誤？(A) 2022年的主辦國為卡達(B) 2018年的世界盃足球賽冠軍是德國隊(C) 2022年世界盃足球賽區分A~H八組，每組四隊(D) 2022年的世界盃足球賽是自2002年韓日世界盃以來，第二次在亞洲舉辦的世界盃
【評論主題】48. 有關田徑運動規則的敘述，下列何者有誤？(A)當發令員發出「各就位」口令後，選手不能用手或腳接觸起跑線或起跑線前的地面(B)在分道跑的比賽中，選手應自始至終在自己的分道內跑(C)跳高和撐竿跳高的
【評論內容】48. 有關田徑運動規則的敘述，下列何者有誤？(A)當發令員發出「各就位」口令後，選手不能用手或腳接觸起跑線或起跑線前的地面(B)在分道跑的比賽中，選手應自始至終在自己的分道內跑(C)跳高和撐竿跳高的選手可在規定的任一高度試跳，但每個高度只有兩次試跳機會(D)接力賽中的4X100公尺接力區為30公尺
【評論主題】88888888
【評論內容】硬式棒球的重量不得少於5盎司或重於5.25盎司（141.8公克～148.8公克），周圍不得少於9英吋或大於9.25英吋（22.9公分～23.5公分）。 硬式棒球是目前使用最為普遍的球，目前各項重要國際賽事與職棒比賽都是使用硬式棒球。http://twbsball.dils.tku.edu.tw/wiki/index.php/硬式棒球
【評論主題】88888888
【評論內容】44. 下列有關12年國教課程綱要學習表現的敘述何者有誤？ (A)學習表現分為認知、情意、技能、行為四項類別(B)運動欣賞屬於行為類別 改情意
【評論主題】43. 下列有關意象(Imagery)訓練的敘述，何者正確？(A)內在意象(internal imagery)時，個體以第三人稱的觀點進行意象(B)外在意象(external imagery) 時，個
【評論內容】看題目doublejulia · B4 · 2018/04/16推薦的詳解#2727374免費公開意象訓練有兩種，一是內在意象，一是外在意象。舉例來說，攀岩的「內在意象」是指腦海裡所顯出的影像只有「要爬的岩點」，想像自己如何去克服；攀岩的「外在意象」則是看見「有人正在爬這條路線」(類似旁觀者)。參考資料：http://tc.wangchao.net.cn/lvyou/detail_257654.html
【評論主題】88888888
【評論內容】
50.實施心理技能訓練(PST)計畫的時機，下列何者為佳？ (A)賽季前 (B)賽季中 (C)賽季後 (D)依選手狀況而定
https://yamol.tw/exam-96+%E5%B9%B4%E8%87%BA%E5%8D%97%E7%B8%A396%E5%AD%B8%EF%A6%8E%EF%A8%81%E5%85%AC%EF%A7%B7%E5%9C%8B%E6%B0%91%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E6%95%99%E5%B8%AB%EF%A6%97%E5%90%88%E7%94%84%E9%81%B8%E8%A9%A6%E9%A1%8C%E5%8D%B7+%EF%BC%9C%E9%AB%94%E8%82%B2%EF%BC%9E1535-1535.htm
【評論主題】41. 下列有關身體壓力中心(center of pressure, 簡稱COP)的描述，何者有誤？(A)是指心理壓力的來源 (B)與站立的姿勢有關(C)與是否負重有關 (D)與研究人體的姿勢控制與步
【評論內容】
104年 - 104年 - 104-1 物理治療師考試 物理治療基礎學（包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學）#22348開始測驗71.71.下列關於人體站立時壓力中心（center of pressure）之敘述，何者錯誤？(A) 可代表身體之重心(B) 與人體平衡有關(C) 與足部的地面受力點有關(D) 代表地面反作用力的平面移動軌跡
平衡能力評估的黃金標準--壓力中心COP的測量一個看似簡單而普通的身體運動涉及了複雜的平衡機制。平衡控制需要不同子系統的協調配合，這些子系統包括「預期姿勢調整」（APA）、「反應性姿勢調整」（RPC）、「動態步態」（DG）、「感覺定向」（SO）、生物力學約束、信息處理等。每個子系統包括特定的神經生理學機制，但每個任務可能涉及多個子系統，並且存在交互作用。作爲人體的一項基本機能, 平衡能力是指在一定時間內的一種人體神經系統控制下的自我調控平衡的過程，其特徵指標通常能反映出人體的健康狀況、生理及心理狀態。因此，平衡能力的評估一直受到世界各國的廣泛重視, 並已在體育教育、醫療康復、工業生產、農林作業、消防安全等領域展開基礎及應用性研究, 成爲了一個熱門的研究課題。
https://ppfocus.com/0/he233d260.html
【評論主題】88888888
【評論內容】班杜拉確定了影響自我效能的四種因素。經驗或生成素養具備的經驗是決定個體自我效能最重要的因素。成功的經驗提高自我效能，失敗的經驗降低自我效能。"孩子們不應該被空洞的讚美 和居高臨下的表揚所愚弄。他們可能不得不接受人工支持他們的自尊被更好的東西代替，但我喚起的他們自我認同只能從全心全意的和堅持不懈的對真正成績的認識中獲得真正力量，也就是在他們的文化中具有意義的成就。（愛利克·埃里克森）建模或替代性經驗建模被認為是， 如果他們能做，我也能做。當我們看到一些人成功，我們的自我效能也會增強，當我們看到一些人失敗，我們的自我效能降低。當我們認為我們與示範者相似時這個過程最為有效。建模不像直接經驗那麼有作用，建模對於一些對自己特別不確定的人非常有效。社會說服社會說服通常表現為他人的直接鼓勵或勸阻。勸阻在降低個人自我效能方面比鼓勵增加自我效能作用更大。生理因素在緊張的情況下，人們通常表現出痛苦的跡象：抖動，疼痛和痛苦，疲勞，恐懼，噁心等。 個人對這些反應的認知會顯著改變自我效能。 個體對這些反應的看法可以顯著改變自我效能。 在公開演講之前心裡發慌被低自我效能的人解釋為無能的表現，因而進一步的降低了自我效能，而高自我效能的人認為這是正常生理反應，與能力無關。是對生理反應的意義的信念而不是生理反應本身改變了自我效能。
【評論主題】88888888
【評論內容】
呼吸系統Respiratory system 呼吸系統（英語：respiratory system）指生物體內將呼吸氣吸入體內並進行氣體交換的系統。在人類和其他哺乳動物體內中，呼吸系統包括呼吸道、肺和呼吸肌。氧氣與二氧化碳在呼吸系統里通過擴散作用在外環境與血液中進行被動交換，氣體交換過程發生在肺腔內[1]。其他動物如昆蟲的呼吸系統功能非常簡單，對於兩棲動物而言，他們的皮膚甚至也對氣體交換非常重要。植物也有呼吸構造，植物葉片背面的氣孔結構也可使其得到氧氣進行呼吸作用[2]。
氣體交換[編輯]呼吸系統的主要功能是讓生物體的循環系統和外界進行氣體交換。對人類和其他哺乳動物而言，氣體交換包括血液中的氧合作用，以及去除循環系統中的二氧化碳及其他氣態的代謝性廢物[11]。氣體交換時，身體也會達到酸鹼的體內平衡。若無法進行氣體交換，可能會出現二種極端的情形：會威脅生命的呼吸性酸中毒，以及呼吸性鹼中毒。當吸氣後，會在肺泡進行氣體交換，肺泡是肺部的微小囊泡，是肺部的基本功能元件。肺泡壁非常的薄，約0.2μm。肺泡壁是由單層的上皮細胞（第一型及第二型上皮細胞）組成，靠近由單層內皮組成的毛細管。二類細胞接近，因此可以讓氣體流通，也就是氣體交換。氣體交換的機制是由於壓強差而產生的簡單現象。當肺部的壓強較高時，氣體從肺部呼出體外; 當肺部的壓強較低時，氣體從體外吸進肺部。免疫機能[編輯]呼吸道的上皮細胞會分泌許多可以保護肺部的物質，包括分泌型免疫球蛋白（IgA）、膠原凝集素（包括表面活性劑A和D）、防禦素、肽和蛋白酶，活性氧和活性氮等都是由上皮細胞產生的。這些分泌物可以做為抗菌劑，使呼吸道不會受到感染。呼吸道的上皮細胞也會分泌趨化因子及細胞因子，使得傳統的免疫細胞可以到受感染的部位。呼吸系統中大部份都包覆了由黏膜組成的淋巴樣組織，會產生像淋巴細胞等白細胞。肺的代謝和內分泌機能[編輯]肺部除了進行氣體交換外，也有許多代謝和內分泌上的機能。肺部會產生表面活性劑，也有可以溶解肺血管血栓的纖維蛋白溶解系統。肺部會分泌許多物質，由動脈送到全身，也會從去除血管中的一些物質。在血液循環時，前列腺素會減少甚至消失，但當肺組織伸展時，肺部會合成前列腺素，釋放到血液中。肺部也會活化一種激素，在肺部循環中將無生理活性的十肽血管緊張素I轉換成可以提高血壓及刺激醛固酮的八肽血管緊張素II。其他組織也會活化此激素，但主要是由肺部活化。在肺的上皮細胞表面含有大量可以活化激素的血管緊張素Ⅰ轉化酶，這種酶也會使得緩激肽失去活性。血液經過肺部毛細管的時間少於1秒，但單次行程就可以讓70%通過毛細管的血管緊張素I轉換為血管緊張素II。在肺部內皮細胞的表面已識別到有其他的四肽成份。溫度調節[編輯]狗、貓及一些動物會用喘氣來調節體溫，身體的自然反應形成一種冷卻的機制。
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/呼吸系統
【評論主題】88888888
【評論內容】血容比值偏低時，通常表示可能有貧血，偏高則可能有紅血球增生問題。 此外，在脫水的狀態下，血容比也會上升。 注意事項： 一般醫院和檢驗院都可提供這項檢查，費用為新台幣100 元。目的： 血容比或稱血球比容(HCT)，是指紅血球...正常值： 血容比是以百分比的方顯示，一般男性...注意事項： 一般醫院和檢驗院都可提供這項檢查...費用： 費用為新台幣100元。
【評論主題】32. 有關游泳規則，下列何者有誤？(A)自由式規則中，出發後及每次轉身後，選手可在水中做不超過12公尺的潛泳(B)仰式規則中，在整個賽程中，選手應有身體任何一部分露在水面上(C)蝶式規則中，兩腳向上
【評論內容】SW 5.1SW 5.2觸池端。SW 5 自由式自由式是指比賽選手可採用任何姿勢進行比賽。但在個 人混合式或混合式接力時，自由式則指仰式、蛙式或蝶 式以外之姿勢。 SW 5.3應SW 6.1SW 6.2SW 6.3過程中，選手應有身體的任何一部份露在水面上， 潛在 及每次轉身後， 水中做 過 在15公尺處頭部選手在每一轉身及抵達終點時，應以身體的任何部位碰 比賽 轉身時允許身體完全 選手可在不超SW 6 仰式水中。出發後15公尺的潛泳， 露出水面。
【評論主題】88888888
【評論內容】Hb-I-1 陣地攻守性球類運動相關的簡易拍、拋、 接、擲、傳、滾及踢、控、停之手眼、手 腳動作協調、力量及準確性控球動作。
【評論主題】30. 下列有關108課綱健康與體育領域的敘述何者錯誤？(A)學習表現分4類，包括認知、情意、技能與行為(B)學習內容分6項主題，包括生長與發展等(C)體適能列在A主題-生長、發展與體適能(D)水域休
【評論內容】(一)學習表現分為4項類別，分別為: 1.認知:含「健康知識」、「技能概念」、「運動知識」、「技能原理」4個次項目; 2.情意:含「健康覺察」、「健康正向態度」、「體育學習態度」、「運動欣賞」4個次項目; 3.技能:含「健康技能」、「生活技能」、「技能表現」、「策略運用」4個次項目; 4.行為:含「自我健康管理」、「健康倡議宣導」、「運動計畫」、「運動實踐」4個次項目。 (二)學習內容分為9項主題，分別為:1.生長、發展與體適能:含「生長、發育、老化與死亡」與「體適能」2個次項目; 2.安全生活與運動防護:含「安全教育與急救」、「藥物教育」、「運動傷害與防護」與「防衛性運動」4個次項目; 3.群體健康與運動參與:含「健康環境」、「運動知識」、「水域休閒運動」、「戶外休閒運動」與「其他休閒運動」5個次項目; 4.個人衛生與性教育:含「個人衛生與保健」與「性教育」2個次項目; 5.人、食物與健康消費:含「人與食物」與「健康消費」2個次項目; 6.身心健康與疾病預防:含「健康心理」與「健康促進與疾病預防」2個次項目; 7.挑戰類型運動:含「田徑」與「游泳」2個次項目; 8.競爭類型運動:含「網∕牆性球類運動」、「陣地攻守性球類運動」、「標的性球類運動」與「守備∕跑分性球類運動」4個次項目;69.表現類型運動:含「體操」、「舞蹈」與「民俗運動」3個次項目。 十二年國民基本教育健康與體育領域的學習重點，由上述學習表現及學習內容
【評論主題】88888888
【評論內容】抗氧化劑是指能減緩或防止氧化作用的分子（常專指生物體中）。 氧化是一種使電子自物質轉移至氧化劑的化學反應，過程中可生成自由基，進而啟動鏈反應。 當鏈反應發生在細胞中，細胞便會受到破壞或凋亡。 抗氧化劑則能去除自由基，終止連鎖反應並且抑制其他氧化反應，同時其本身被氧化。https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%8A%97%E6%B0%A7%E5%8C%96%E5%89%82
【評論主題】88888888
【評論內容】國人添加糖攝取量上限參考值若每日攝取2000大卡，添加糖攝取應低於200大卡，以1公克糖熱量4大卡計算，每日添加糖攝取應低於50公克。
【評論主題】88888888
【評論內容】一公斤脂肪=7700大卡
【評論主題】88888888
【評論內容】認識拉傷3等級，簡易分辨患部狀況一級拉傷：活動時會有輕微疼痛，疼痛處可能會有輕微的腫脹，大約一周內可以自行恢復。二級拉傷：比起一級拉傷會更加疼痛、腫脹，活動時會產生不便，傷處有無力感並無法完全活動該處關節，大約三周內能復原。三級拉傷：有強烈的疼痛感，傷處外觀變形腫脹，觸摸傷處有凹陷的感覺，受傷處幾乎無法活動，可能會需要手術處理，復原時間要一個月以上。
【評論主題】50. 「運動全球化」（Globalization of Sports）是指運動和全球政治、經濟、文化、傳媒等現象產生連結與影響。下列有關運動全球化的敘述，哪一項是錯誤的？(A)萌芽期在14～17 世
【評論內容】運動全球化的定義與內涵(二) 運動全球化的面向-政治面、文化面、傳播面、經濟面。 運動全球化的發展過程（Horton, 1996）-運動全球化的萌芽期(15~18世紀，海權時代)。運動全球化初期(18世紀中期至1870年，英國現代運動發展)。運動全球化起飛期(1870~1920年，奧運與職業運動)。運動全球化競爭期(1920~1960，許多國際運動組織成立)。運動全球化的不確定性(1960年至今，運動和跨國公司贊助商的結合)。
【評論主題】32. 學校辦理大型活動時必須辦理保險，此乃採取風險管理的那一種策略？(A)風險自承 (B)風險規避 (C)風險轉移 (D)風險分散
【評論內容】32. 學校辦理大型活動時必須辦理保險，此乃採取風險管理的那一種策略？
【評論主題】27. 游泳個人混合式包括a.自由式b.仰式c.蝶式d.蛙式，是以何種順序游完全程？(A)abcd (B)badc (C)cbda (D)dcba
【評論內容】27. 游泳個人混合式包括a.自由式b.仰式c.蝶式d.蛙式，是以何種順序游完全程？ 個人：蝶仰蛙捷團體接力：仰、蛙、蝶、捷
【評論主題】8. 下面哪一項運動不屬於「現代五項」運動？(A)游泳 (B)射箭 (C)馬術 (D)擊劍
【評論內容】現代五項中包括了馬術、擊劍、射擊、賽跑以及游泳。 現代五項於1912年夏季奧林匹克運動會被列入比賽項目之一
【評論主題】10.下列關於十二年國教的敘述何者錯誤？(A)基本理念為自發、互助、共好(B)從小學至高中區分成五個學習階段(C)以自主行動、溝通互動與社會參與三大面向培養個體成為終身學習者(D)健體領域的學習重點包
【評論內容】十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神，以「自發」、「互動」及「共好」為理念，強調學生是自發主動的學習者，學校教育應善誘學生的學習動機與熱情，引導學生妥善開展與自我、與他人、與社會、與自然的各種互動能力，協助學生應用及實踐所學、體驗生命意義，願意致力社會、自然與文化的永續發展，共同謀求彼此的互惠與共好。
【評論主題】9.下列何者非「合作學習模式」(Cooperative learning model)認為學生團隊學習應奠基的概念？(A)團隊酬賞 (B)個別績效 (C)成功機會均等 (D)慶祝活動
【評論內容】慶祝活動是 運動教育模式9.下列何者非「合作學習模式」(Cooperative learning model)認為學生團隊學習應奠基的概念？(A)團隊酬賞 (B)個別績效 (C)成功機會均等 (D)慶祝活動
【評論主題】41. 學校本位的課程發展理念不符合下列哪一種做法？(A)學校教師需改變傳統被動的課程參與角色 (B)學校本位課程等於學校特色課程 (C)利用學校與社區的資源、情境，透過討論、慎思、實踐和反省的過程，
【評論內容】學校本位課程(school-based ...
【評論主題】17. 下列哪一個選項，最能描繪一個學生出現的「習得無助感」狀態？ (A) 他因為昨天挫折實在太大，今天無法控制地心情低落 (B) 他因為有突發性的挫折，需要教師同學及時的幫忙 (C) 他因為長期處於
【評論內容】習得性無助，或稱習得性失助、習得無助、習...
【評論主題】12. 108 課綱中，下列哪一項同時既是學習領域，也是重大議題？(A) 科技 (B) 海洋 (C) 閱讀素養 (D) 自然科學
【評論內容】自、.....看完整詳...
【評論主題】11.洪主任經常需處理組織衝突問題，這次的衝突對教務處有重大影響、密切相關，必須快速解決，而且她確認自己的立場是正確的。請問，依據湯瑪斯（Thomas）所提出的五種組織衝突處理方式，洪主任最適合採用哪
【評論內容】湯馬斯（K. W. Thomas）提出五...
【評論主題】50.理解式球類教學法（TGFU）重視比賽的安排，關於此教學法對於比賽的看法下列何者有誤？(A)學生喜歡比賽但體育教學常常未能與運動比賽情境結合(B)最初的比賽階段通常安排小型、有條件的比賽(C)比賽
【評論內容】是由英國學者邦克(Bunker)與索普(Thorpe)於1980年代，在教學實務中所發展的修正式體育教學法，之後結合建構主義、人本主義、學生中心等理論的基礎，蔚為世界各國體育教學的新趨勢。教學流程有球類比賽、比賽賞析、理解戰術、做適當決定、技能執行、比賽表現等六個概念；課程設計原則為簡易性、再現性、誇張性、戰術的複雜性；教學評量分成技能、認知、社會行為、情意評量四類，強調在真實的運動情境中進行比賽表現評量。教學活動從簡單的遊戲或比賽開始，學生學習如何得分、攻擊與防守等概念，認識運動的特點和規則，對戰術的運用有所了解，學生經由教師引導，培養做適當決定的能力，教師再依據學生的個別差異進行技能指導與練習，藉由反覆練習和比賽來培養運用自如的動作技能，進而提升球類比賽的表現。理解式教學法運用球類運動分類系統：侵入性、網牆性、打擊守備性與標的性運動，引導學生發現同類型球類運動的比賽戰術是類似的，協助學生在比賽表現上發揮學習遷移的效果。
【評論主題】10.Holmes 及 Collins 發展出了 PETTLEP 意象模式，下列何者不屬於這個模式所指的內容？(A)身體 (B)環境 (C)任務 (D)教練
【評論內容】PETTLEP 目的是幫助受試者製造功★★ ...
【評論主題】13. 下列哪個動作控制理論首先強調回饋的重要性？(A) 記憶鼓理論(B) 閉鎖環理論(C) 基模理論(D) 動態系統理論
【評論內容】30. 針對閉鎖環理論的敘述，何者為非？(☆)...
【評論主題】19. 下列何種增補劑(Ergogenic aids)已知可增進「耐力運動」的表現(A)碳酸氫鈉Sodium bicarbonate (B)乳清蛋白Whey protein(C)咖啡因Caffeine
【評論內容】碳酸氫鈉 (Sodium Bicarbo☆☆☆☆)★★:...
【評論主題】16. 我國自108課綱，強調培養學生為「主動的學習者」並訂定相關規範，強調學校需引導學生發展「自主學習」能力，以下關於自主學習的內容何者「錯誤」？(A)自我調節學習理論（Self-regulated
【評論內容】S.M.A.R.T理論是由管理學大師彼得．杜拉克（Peter Drucker）在1954年提出的，是現今目標設定時的重要參考。S.M.A.R.T原則之所以叫做〝Smart〞，因為它代表著目標設定的五個重要元素：明確性（Specific）、可衡量（Measurable）、可達成（Achievable）、相關的（Relevant）與有時限的（Time-bound）https://www.smartm.com.tw/article/36353635cea3
七、學校規劃彈性學習時間，按其種類，依下列原則辦理：
(一) 學生自主學習：
１、訂定學生自主學習實施規範，其內容包括實施原則、輔導管理（包括指導學生規劃自主學習計畫）、學生自主學習計畫參考格式及相關規定。
２、學生應依前目實施規範，系統規劃自主學習計畫；計畫項目包括學習主題、內容...
【評論主題】16. 我國自108課綱，強調培養學生為「主動的學習者」並訂定相關規範，強調學校需引導學生發展「自主學習」能力，以下關於自主學習的內容何者「錯誤」？(A)自我調節學習理論（Self-regulated
【評論內容】
七、學校規劃彈性學習時間，按其種類，依下列原則辦理：
(一) 學生自主學習：
１、訂定學生自主學習實施規範，其內容包括實施原則、輔導管理（包括指導學生規劃自主學習計畫）、學生自主學習計畫參考格式及相關規定。
２、學生應依前目實施規範，系統規劃自主學習計畫；計畫項目包括學習主題、內容、進度、方式及所需設備，並經教師指導及其父母或監護人同意後實施。
３、普通型學校、綜合型學校及單科型學校，學生於修業年限內，其自主學習合計應至少十八節，並應安排於一學期或各學年內實施。
【評論主題】28. 拉邦動作分析（Laban Movement Analysis； LMA）可以做為動作教育或體育課程設計的重要工具，其提出動作分析的五大因素，以下何者為非？(A)穩定(stability) (B
【評論內容】5.拉邦動作分析的五大因素(1) 身體(...
【評論主題】21. 下列何者不屬於「旋轉袖(Rotator Cuff)」的肌群？(A)肩胛下肌 (B)小圓肌 (C)棘上肌 (D)胸大肌
【評論內容】https://smallcollati☆☆....
【評論主題】在舉重運動中，必須按下列順序實施：抓舉、挺舉，每式舉法只允許試舉幾次？(A)1 次 (B)2 次 (C)3 次 (D)4 次。
【評論內容】兩式舉法必須以雙手為之。
【評論主題】下列關於排球比賽的敘述，何者錯誤？ (A)進行攔網動作時，球員可將手掌和手臂伸過球網，但不得妨礙對方比賽動作 (B)發球時球觸到球網後進入對方球場，算發球成功 (C)接發球時，前排球員可以直接攻擊對方
【評論內容】進行攔網動作時，球員可將手掌和手臂伸過球網，但不得妨礙對方比賽動作 ??
【評論主題】13. 教育部體育署學校體育組執行的專案計畫，請問下列何者正確？(A) 優秀競技運動教練選手選才培育(B) 學生水域運動安全網專(C) 選手培訓參賽運動競賽規劃(D) 運動教練選手獎勵、就業之輔導與執
【評論內容】競技運動組掌理事項如下：一、競技運動政策、制度之規劃、執行與考核，及相關法規之研修。二、各級優秀競技運動教練選手之選才、培育規劃、執行、輔導及考核。三、績優競技運動教練選手獎勵制度、就業措施之規劃、執行及輔導。四、運動科學研究、運動禁藥管制、運動傷害防護與醫療照護業務之規劃、執行、培育、獎勵及輔導。五、亞奧運競技種類之國際綜合性運動賽會選手培訓、組團及參賽之規劃、執行及輔導。六、亞奧運競技種類之全國性運動會業務之規劃、執行及輔導。七、亞奧運單項運動協會選手培訓、參賽、運動競賽等業務之規劃、執行及輔導。八、亞奧運競技種類之運動規則、紀錄審查及職業運動團體之輔導。九、國家運動訓練中心之輔導及監督。十、其他有關競技運動事項。
【評論主題】20. 以下有關自我決定理論的敘述何者正確？(A) 個體在沒有接受任何外在報酬情況下，持續參與運動，而個體投入在活動中的樂趣與快樂(B) 個體參與運動是受到外在利益影響，當外在酬賞消失時個人參與運動的
【評論內容】自我決定論（英語：Self-determ...
【評論主題】14.體育教學中，教師考慮學生學習經驗的複雜性與困難 度問題，以漸進式流程來安排學習經驗，這屬於體育 教學内容發展分析中的哪一項？(A)refinement(B)extension(C)applica
【評論內容】不懂
【評論主題】26.下列何者不屬於學校體育經費科目之資本門？(A)教學設備(B)旅運費(C)什項設備(D)以上皆是
【評論內容】經常門 指的是那些消耗性支出，如文具資本門 主要指那些不動產，如房產、地產、土地改良物
【評論主題】21.下列何者無法量化運動表現：(A)體溫計(B)高速攝影機(C)腳踏車測功計 (D)等速肌力測量
【評論內容】質化
【評論主題】452. 1865年從英國來臺南傳教的牧師是：(A)巴克禮 (B)馬雅各 (C)甘為霖 40(D)馬偕。
【評論內容】1875年 巴克禮
【評論主題】在舉重運動中，必須按下列順序實施：抓舉、挺舉，每式舉法只允許試舉幾次？(A)1 次 (B)2 次 (C)3 次 (D)4 次。
【評論內容】兩式舉法必須以雙手為之。
【評論主題】下列關於排球比賽的敘述，何者錯誤？ (A)進行攔網動作時，球員可將手掌和手臂伸過球網，但不得妨礙對方比賽動作 (B)發球時球觸到球網後進入對方球場，算發球成功 (C)接發球時，前排球員可以直接攻擊對方
【評論內容】進行攔網動作時，球員可將手掌和手臂伸過球網，但不得妨礙對方比賽動作 ??
【評論主題】48.「三生聚落」是結合哪三個層面的聚落發展計畫？
【評論內容】孔子在陳國遭厄，斷了糧食，隨從的弟子都餓得起不來。子路現出慍怒之色，但非由於饑餓而慍，而是為孔子行道行不通。子路生氣去見孔子說：「君子也會如此窮困嗎？」孔子說：「君子雖窮，還能守住節操，小人窮就敗節，胡作非為。」依何晏注，君子固然也有窮的時候，但不同於小人，小人窮則濫溢亂作。
【評論主題】6. I like ch_____ng subjects, such as math and English. I feel amazingly great when solvingdifficult
【評論內容】我也誤以為是 問最後一個S
【評論主題】16、羽球新制規則中，比賽自0 比0 開始，當對方先開始發球後，在何種情形下，我方第一次開始發球時，會由左側發球? (A)對方失誤時 (B)對方先得到2 分後失誤時 (C)對方先得到3 分後失誤時 (
【評論內容】真的想太多= =
【評論主題】「知之者不如好知者，好知者不如樂知者」，較符合哪一項教育規準？(A)合價值性(B)合效率性(C)合認知性(D)合自願性。
【評論內容】孔子說：「對於學習事務的道理，僅是了解它的人，比不上喜愛他的人；喜愛他的人，又不如能樂在其中的人。」
【評論主題】台中縣現行國民小學學生學期成績的等第分為那五等？(A) 優甲乙丙丁 (B) 甲乙丙丁戊 (C) 優良中可劣 (D) 54321
【評論內容】
第七條 國民中小學學生學習領域成績評量紀錄以量化紀錄為之；輔以文字描述，應依評量內涵與結果予以說明，並提供具體建議。
前項量化紀錄得以百分制分數計之，至學期末應將其分數依下列基準轉換為等第：
一、優等：九十分以上。
二、甲等：八十分以上未滿九十分。
三、乙等：七十分以上未滿八十分。
四、丙等：六十分以上未滿七十分。
五、丁等：未滿六十分。
學生日常生活表現紀錄，應就第三條第二款所列項目，分別依行為事實記錄之，並酌予提供具體建議，不作綜合性評價及等第轉化。但學校對於九十五學年度前已入學國民小學或國民中學之學生實施有困難者，得不適用之。
【評論主題】27.李同學請老師推薦寒假課外讀物，他喜歡閱讀情節曲折、人物豪邁的古典小說，那麼，老師宜推薦下列何書？(A)《水滸傳》 (B)《紅樓夢》 (C)《儒林外史》 (D)《老殘遊記》
【評論內容】全書可分為三段：第一至第四十回講述的是各個好漢的故事，它們既有獨立性又有關聯性；第四十一至第八十回講述的是好漢們在梁山集合，形成了以宋江為寨主的梁山山寨，並發動一系列對官僚惡霸及附近城池的戰爭，直到接受北宋朝廷的招安；第八十一回至第一百二十回講述的是梁山好漢歸順朝廷後，鎮壓田虎、王慶、方臘等的戰爭，到最後鳥盡弓藏，悲壯死亡的故事。