【評論主題】22.教育心理學家Wittrock指出:學習是一種產出的歷程，做筆記是一種學習的重要「產出性活動」，在不同的認知處理歷程，有相當不同效果。請判斷下列那一種不屬於其指出做筆記「產出性活動」的認知處理歷程
【評論內容】
腦力激盪法（英語：Brainstorming），又稱為頭腦風暴法，是一種為激發創造力、強化思考力而設計出來的一種方法。此法是美國BBDO（Batten, Bcroton, Durstine and Osborn）廣告公司創始人亞歷克斯‧奧斯本於1938年首創的。
可以由一個人或一組人進行。參與者圍在一起，隨意將腦中和研討主題有關的見解提出來，然後再將大家的見解重新分類整理。在整個過程中，無論提出的意見和見解多麼可笑、荒謬，其他人都不得打斷和批評，從而產生很多的新觀點和問題解決方法。參考至維基百科
【評論主題】43. 下列關於《國民中小學補救教學推動事項》之規定何者錯誤？(A)以弱勢優先、公平正義、個別輔導為實施原則(B)實施方式以小班、協同或抽離進行補救教學(C)原住民學生合計占全校學生總數40%以上者可
【評論內容】
教學人員：校內現職教師（含代理、代課教師）、退休教師、儲備教師、修畢師資職前教育課程或大學生等。
【評論主題】48. 經由 S-P 表分析,下列哪一位學生，你會覺得他可能有作弊之嫌？(A)通過率為.10，學生注意係數為.90(B)通過率為.20，學生注意係數為.20(C)通過率為.90，學生注意係數為.90(
【評論內容】以我的理解，應該就是通過率就是全體學生的通過率。若通過率越低，代表測驗越難。注意係數應該就是學生異常的程度，若學生越異常，那他的注意係數就會越高。我們老師就要注意他了
【評論主題】1 依司法院釋字第 414 號解釋，藥物廣告雖然不是訴求政治性議題，然仍受到憲法關於何項權利之保障？(A)人身自由及人格權保障 (B)工作權及生存權保障 (C)財產權及言論自由保障 (D)講學自由及
【評論內容】
藥物廣告係為獲得財產而從事之經濟活動，涉及財產權之保障，並具商業上意見表達之性質，惟因與國民健康有重大關係，基於公共利益之維護，應受較嚴格之規範。藥事法第六十六條第一項規定：藥商刊播藥物廣告時，應於刊播前將所有文字、圖畫或言詞，申請省（市）衛生主管機關核准，旨在確保藥物廣告之真實，維護國民健康，為增進公共利益所必要，與憲法第十一條及第十五條尚屬相符。又藥事法施行細則第四十七條第二款規定：藥物廣告之內容，利用容器包裝換獎或使用獎勵方法，有助長濫用藥物之虞者，主管機關應予刪除或不予核准，係依藥事法第一百零五條之授權，就同法第六十六條相關事宜為具體之規定，符合立法意旨，並未逾越母法之授權範圍，與憲法亦無牴觸。https://www.judicial.gov.tw/constitutionalcourt/p03_01.asp?expno=414
【評論主題】二、何謂行政機關管轄權之爭議？應如何解決？試依行政程序法規定說明之。（25 分）
【評論內容】
柏拉圖的應用：
可以作為降低不良的依據。想要有效降低不良率，最好的方法就是繪製柏拉圖，以不良佔整體比率響較大的缺點項目來作為改善的重點，可以收事半功倍之效，若未繪製柏拉圖，只要碰到任何的不良都想要解決的話，效果可能會被大打折扣，而且從柏拉圖我們還可以看出以下的訊息：
全體有多少不良。何種不良現象佔整體比率最多。低哪幾種不良將可降低整體不良的80%以上。可以作為改善目標的依據， 柏拉圖分析並不只侷限於「不合規格」的不良，其實任何工廠的問題都可以利用柏拉圖來決定改善的目標，例如：檢查結果所剔出的不良品數及不良所引起的損失。修理品數及修理所費時間及費用。使用者的不滿、抱怨件數、處理時間及費用。作業所費時間及...【評論主題】二、何謂行政機關管轄權之爭議？應如何解決？試依行政程序法規定說明之。（25 分）
【評論內容】
柏拉圖的應用：
可以作為降低不良的依據。想要有效降低不良率，最好的方法就是繪製柏拉圖，以不良佔整體比率響較大的缺點項目來作為改善的重點，可以收事半功倍之效，若未繪製柏拉圖，只要碰到任何的不良都想要解決的話，效果可能會被大打折扣，而且從柏拉圖我們還可以看出以下的訊息：
全體有多少不良。何種不良現象佔整體比率最多。低哪幾種不良將可降低整體不良的80%以上。可以作為改善目標的依據， 柏拉圖分析並不只侷限於「不合規格」的不良，其實任何工廠的問題都可以利用柏拉圖來決定改善的目標，例如：檢查結果所剔出的不良品數及不良所引起的損失。修理品數及修理所費時間及費用。使用者的不滿、抱怨件數、處理時間及費用。作業所費時間及...【評論主題】74.有老師以自動守規矩來教導學生，要學生有自律心，就算沒有老師與同學的監督，都要自動遵守規矩，這位老師教導學生奉行的是何種道德主張？(A)功利主義（效益論）(Utilitarianism) (B)情
【評論內容】
德行論:重視倫理的判斷 代表:亞里斯多德
義務論:重視內心的善行 代表:康德
【評論主題】43. 下列關於《國民中小學補救教學推動事項》之規定何者錯誤？(A)以弱勢優先、公平正義、個別輔導為實施原則(B)實施方式以小班、協同或抽離進行補救教學(C)原住民學生合計占全校學生總數40%以上者可
【評論內容】
教學人員：校內現職教師（含代理、代課教師）、退休教師、儲備教師、修畢師資職前教育課程或大學生等。
【評論主題】48. 經由 S-P 表分析,下列哪一位學生，你會覺得他可能有作弊之嫌？(A)通過率為.10，學生注意係數為.90(B)通過率為.20，學生注意係數為.20(C)通過率為.90，學生注意係數為.90(
【評論內容】以我的理解，應該就是通過率就是全體學生的通過率。若通過率越低，代表測驗越難。注意係數應該就是學生異常的程度，若學生越異常，那他的注意係數就會越高。我們老師就要注意他了
【評論主題】7.以下有關教育學程修習相關描述，何者為非？(A)教育基礎課程至少2科4學分(B)教育方法課程至少3科6學分(C)師資類科教育學程修業期程應至少兩年，另加半年全時教育實習(D)分科/分領域教材教法課程
【評論內容】
感覺就是基礎的學科(ex:教育心理學等等)要修好，大三、四才能修教材教法的意思。不能大二就直接修教材教法。
【評論主題】2. 12年國教課綱草案引發激烈議論，其中國英數等主要學科必修學分降低，本土語傾向列為必修，部分理工領域教授為此大為反彈，此現象主要顯現了何種隱含意義?(A)知識權力的爭奪(B)菁英主義的作崇(C)智
【評論內容】理工科老師可能會覺得都重視語文學科，不公平
【評論主題】14. 為建立技術及職業教育人才培育制度，有愈來愈多學校實施職業試探教育。根據技術及職業教育法，有關中小學職業試探或生涯輔導課程實施，下列描述何者正確？(A)高級中等以下學校得開設或採融入式之職業試探
【評論內容】
順便補充得=選擇性的(得易科罰金,就是讓被告選擇要或不要罰金). 應=必要性的,強制性的,義務性的(譬如車禍肇事,肇事者"應"給予傷者基本人道救援義務)
【評論主題】1 依司法院釋字第 414 號解釋，藥物廣告雖然不是訴求政治性議題，然仍受到憲法關於何項權利之保障？(A)人身自由及人格權保障 (B)工作權及生存權保障 (C)財產權及言論自由保障 (D)講學自由及
【評論內容】
藥物廣告係為獲得財產而從事之經濟活動，涉及財產權之保障，並具商業上意見表達之性質，惟因與國民健康有重大關係，基於公共利益之維護，應受較嚴格之規範。藥事法第六十六條第一項規定：藥商刊播藥物廣告時，應於刊播前將所有文字、圖畫或言詞，申請省（市）衛生主管機關核准，旨在確保藥物廣告之真實，維護國民健康，為增進公共利益所必要，與憲法第十一條及第十五條尚屬相符。又藥事法施行細則第四十七條第二款規定：藥物廣告之內容，利用容器包裝換獎或使用獎勵方法，有助長濫用藥物之虞者，主管機關應予刪除或不予核准，係依藥事法第一百零五條之授權，就同法第六十六條相關事宜為具體之規定，符合立法意旨，並未逾越母法之授權範圍，與憲法亦無牴觸。https://www.judicial.gov.tw/constitutionalcourt/p03_01.asp?expno=414
【評論主題】立法院在103年三讀通過「學生輔導法」，明定中小學每校至少設置一名專任輔導教師。而國中超過班級數者，每幾班必須再增置一位專任輔導教師？(A)24(B)20(C)15(D)12
【評論內容】
【專輔】根據國民教育法國小:24班以上，多置一人
國中:每校1人。注意!!!20班以上，多置一人
【評論主題】38. 張老師在談到自己班級秩序的維持，自豪地說：「在我的班上，只要違反班級規定的，一定會嚴格執行懲罰。若是達到我的要求的，我也一定不吝於獎勵。所以我班上的學生都乖乖的、很聽話。」請問，張老師此種說法
【評論內容】
還是不太懂?那老師也有嚴格......
【評論主題】71. 美國大賣場委託在台代理商向一供應商購入雜貨一櫃，擬將進口貨分散至各地分店，則代理商以何種裝運方式最合適？(A)CFS-CY(B)CY-CFS(C)CY-CY(D)CFS-CFS。
【評論內容】
CY與CFS
而CY(Container Yard)貨櫃堆積（另有整櫃貨物之意義）與CFS（Container Freight Station）貨櫃集散站（另有併櫃貨物之意義）之區分，係以貨櫃裝缷地點而非實際之裝貨量來區分。
http://fix-it.ponet.com.tw/ponet/front/bin/ptlist.phtml?Category=102069
【評論主題】67. 有關 Air Waybill 之特性，下列敘述何者正確？(A)背書轉讓性(B)流通性(C)受貨人採記名式(D)屬有價證券。
【評論內容】
航空運單是承運人與托運人之間簽訂的運輸契約，也是承運人或其代理人簽發的貨物收據。航空運單不僅應有承運人或其代理人簽字，還必須有托運人簽字。航空運單與鐵路運單一樣，不是物權憑證，不能憑以提取貨物，必須作成記名抬頭，不能背書轉讓。
http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E8%88%AA%E7%A9%BA%E8%BF%90%E5%8D%95
【評論主題】10. 下列何者為併裝/整拆？(A)FCL/FCL(B)FCL/LCL(C)LCL/FCL(D)LCL/LCL。
【評論內容】
FCL (Full Container Load)LCL(Less Than Container Load)
【評論主題】75. 下列單據中，何者具有相同之作用？a.Certificate of Origin；b.Customs Invoice；c.Proforma Invoice；d.Consular Invoice(
【評論內容】
形式發票也稱預開發票或估價發票，（P/I）。在貨物未成交前，在未成交之前，買方要求出口商賣方將擬出售成交的商品名稱、單價、規格等條件開立的一份參考性發票。賣方憑此預先讓賣方知曉如果雙方將來以某數量成交之後，賣方要開給買方的商業發票大致的形式及內容。是一種試算性質的貨運清單。http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E5%8F%91%E7%A5%A8
【評論主題】62. 某台商以境外公司名義接受德國客戶訂單，並安排由大陸昆山工廠生產貨物及裝運出口後，該台商持國外開來之信用狀欲辦理押匯，請問該台商應至下列何者辦理押匯？(A)DBU(B)OBU(C)中央銀行(D)
【評論內容】OBU，英文全稱為Offshore Banking Unit，中文全稱為「境外金融中心」或「國際金融業務分行」，是政府採取租稅減免或優惠措施，並減少外匯管制，以吸引國外法人或個人到本國銀行進行財務操作的金融單位。
【評論主題】60. 有關 Forfaiting 之敘述，下列何者錯誤？(A)融資期限多為中長期半年~數年(B)Forfaiter 對出口商有追索權(C)有進口國銀行或政府機構對票據保證(D)提供出口商中長期出口融
【評論內容】
Forfaiting（遠期信用狀賣斷）是一種融資方式，不佔賣方額度，利息費用較高。即當出口商將其產品或技術服務輸出後，出口商可憑其向進口商所開具之本票或匯票向 Forfaiting貼現，而同時，出口商即將其遠期信用狀或向進口商索款之權利讓予 Forfaiter ，且 Forfaiter對出口商已無請求追索之權利。換言之，該票據不受償付之風險完全由Forfaiter承受，出口商不擔負任何責任。又稱為無追索權出口票據貼現融資業務，或信用狀買賣斷業務。
http://blog.xuite.net/janey991688.agb/twblog/135932974-Factoring%E8%88%87Forfaiting%E7%B0%A1%E4%BB%8B%E2%80%A6
【評論主題】28. Fumigation Certificate 係指下列何種單據？(A)檢驗證明書(B)原產地證明書(C)船公司附加聲明書(D)燻蒸證明書。
【評論內容】
熏蒸證書是指用於證明出口糧谷、油籽、豆類、皮張等商品，以及包裝用木材與植物性填充物等，已經過熏蒸滅蟲的證書。http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E7%86%8F%E8%92%B8%E8%AF%81%E4%B9%A6
【評論主題】60. 下列貿易條件之表示何者錯誤？(A)FAS：Free Alongside Ship(B)FCA：Free Carriage(C)CPT：Carriage Paid to(D)DAP：Delive
【評論內容】
FCA= Free Carrier
【評論主題】26. 如果開狀銀行信用不佳時，對出口商而言，該信用狀最好是(A)經保兌(B)可轉讓(C)可撤銷(D)可轉運。
【評論內容】
保兌銀行，通常稱為保兌行，是指出口國或第三地的某一銀行應開證行的請求，在信用證上加註條款，表明該行與開證行一樣，對收益人所提示的符合信用證規定的匯票、單據負有付款、承兌的責任。保兌銀行通常是由通知銀行擔任。
保兌銀行是銀行業務的專用名詞。在商業活動中，銀行信用要高於商業（企業）信用。由於商業活動一方對對方的資信不放心，就要求對方提供銀行擔保。當商業活動一方對對方提供的銀行信用仍不放心，就要求對方再提供信譽更加卓著的銀行對提供擔保的銀行的擔保，在擔保銀行不能兌現信用時，由再擔保的銀行代其兌現保證。為銀行提供擔保的銀行叫保兌行。保兌行主要出現在銀行信用證和銀行保函業務中。http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E4%BF%9D%E5%85%91%E9%93%B6%E8%A1%8C
【評論主題】24. 下列付款條件之解釋何者正確？(A)COD：預付貨款(B)CAD：貨到付款(C)CWO：憑單據付款(D)Installment：分期付款。
【評論內容】
憑單據付款 CAD (Cash Against Documents)
賣方按照買賣契約之約定，於貨物裝運後，將貨運單據(如提單、商業發票、包裝單等)於出口地交予買方或其代理人時，即可自買方或代理人處取得貨款。【評論主題】23. 出口商在下列何種情況下最適合採用 O/A 付款條件？(A)新客戶的訂單(B)老客戶頻繁的訂單(C)透過中間商的訂單(D)進口國政經狀況不穩時。
【評論內容】
O/A: 下月初，結算上月的總交貨款，再開30天的期票
【評論主題】77. 對戰略性高科技貨品之輸出入規定，下列何者不正確？(A)非經許可不得輸出(B)經核發輸入證明文件後，未經許可不得變更進口人或轉往第三國家、地區(C)應據實填報用途，非經核准不得擅自變更(D)違規
【評論內容】
30萬以下罰鍰
【評論主題】46. 海運出口貨物船公司通常會告知「預計到港時間」，下列何者為其正確簡稱？(A)ETA(B)ETD(C)EDI(D)DPV。
【評論內容】
Estimated Time of Arrival = ETA 預計到港時間
【評論主題】6. 輸出入貨品規定之簽審代號，MW0 代表何意義？(A)大陸物品不准輸入(B)管制輸出入(C)大陸物品有條件准許輸出入(D)由貿易局發輸出入許可證。
【評論內容】
「MW0」代號者，為「大陸物品不准輸入項目」
「MP1」代號者，屬於「大陸物品有條件准許輸入項目」，其餘未列有「MW0」或「MP1」代號者，屬於「大陸物品准許輸入項目」。
https://www.trade.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=748&pid=315031
【評論主題】二、何謂行政機關管轄權之爭議？應如何解決？試依行政程序法規定說明之。（25 分）
【評論內容】
柏拉圖的應用：
可以作為降低不良的依據。想要有效降低不良率，最好的方法就是繪製柏拉圖，以不良佔整體比率響較大的缺點項目來作為改善的重點，可以收事半功倍之效，若未繪製柏拉圖，只要碰到任何的不良都想要解決的話，效果可能會被大打折扣，而且從柏拉圖我們還可以看出以下的訊息：
全體有多少不良。何種不良現象佔整體比率最多。低哪幾種不良將可降低整體不良的80%以上。可以作為改善目標的依據， 柏拉圖分析並不只侷限於「不合規格」的不良，其實任何工廠的問題都可以利用柏拉圖來決定改善的目標，例如：檢查結果所剔出的不良品數及不良所引起的損失。修理品數及修理所費時間及費用。使用者的不滿、抱怨件數、處理時間及費用。作業所費時間及...【評論主題】二、何謂行政機關管轄權之爭議？應如何解決？試依行政程序法規定說明之。（25 分）
【評論內容】
柏拉圖的應用：
可以作為降低不良的依據。想要有效降低不良率，最好的方法就是繪製柏拉圖，以不良佔整體比率響較大的缺點項目來作為改善的重點，可以收事半功倍之效，若未繪製柏拉圖，只要碰到任何的不良都想要解決的話，效果可能會被大打折扣，而且從柏拉圖我們還可以看出以下的訊息：
全體有多少不良。何種不良現象佔整體比率最多。低哪幾種不良將可降低整體不良的80%以上。可以作為改善目標的依據， 柏拉圖分析並不只侷限於「不合規格」的不良，其實任何工廠的問題都可以利用柏拉圖來決定改善的目標，例如：檢查結果所剔出的不良品數及不良所引起的損失。修理品數及修理所費時間及費用。使用者的不滿、抱怨件數、處理時間及費用。作業所費時間及...【評論主題】二、何謂行政機關管轄權之爭議？應如何解決？試依行政程序法規定說明之。（25 分）
【評論內容】
柏拉圖的應用：
可以作為降低不良的依據。想要有效降低不良率，最好的方法就是繪製柏拉圖，以不良佔整體比率響較大的缺點項目來作為改善的重點，可以收事半功倍之效，若未繪製柏拉圖，只要碰到任何的不良都想要解決的話，效果可能會被大打折扣，而且從柏拉圖我們還可以看出以下的訊息：
全體有多少不良。何種不良現象佔整體比率最多。低哪幾種不良將可降低整體不良的80%以上。可以作為改善目標的依據， 柏拉圖分析並不只侷限於「不合規格」的不良，其實任何工廠的問題都可以利用柏拉圖來決定改善的目標，例如：檢查結果所剔出的不良品數及不良所引起的損失。修理品數及修理所費時間及費用。使用者的不滿、抱怨件數、處理時間及費用。作業所費時間及...【評論主題】22.教育心理學家Wittrock指出:學習是一種產出的歷程，做筆記是一種學習的重要「產出性活動」，在不同的認知處理歷程，有相當不同效果。請判斷下列那一種不屬於其指出做筆記「產出性活動」的認知處理歷程
【評論內容】
腦力激盪法（英語：Brainstorming），又稱為頭腦風暴法，是一種為激發創造力、強化思考力而設計出來的一種方法。此法是美國BBDO（Batten, Bcroton, Durstine and Osborn）廣告公司創始人亞歷克斯‧奧斯本於1938年首創的。
可以由一個人或一組人進行。參與者圍在一起，隨意將腦中和研討主題有關的見解提出來，然後再將大家的見解重新分類整理。在整個過程中，無論提出的意見和見解多麼可笑、荒謬，其他人都不得打斷和批評，從而產生很多的新觀點和問題解決方法。參考至維基百科
【評論主題】二、何謂行政機關管轄權之爭議？應如何解決？試依行政程序法規定說明之。（25 分）
【評論內容】
柏拉圖的應用：
可以作為降低不良的依據。想要有效降低不良率，最好的方法就是繪製柏拉圖，以不良佔整體比率響較大的缺點項目來作為改善的重點，可以收事半功倍之效，若未繪製柏拉圖，只要碰到任何的不良都想要解決的話，效果可能會被大打折扣，而且從柏拉圖我們還可以看出以下的訊息：
全體有多少不良。何種不良現象佔整體比率最多。低哪幾種不良將可降低整體不良的80%以上。可以作為改善目標的依據， 柏拉圖分析並不只侷限於「不合規格」的不良，其實任何工廠的問題都可以利用柏拉圖來決定改善的目標，例如：檢查結果所剔出的不良品數及不良所引起的損失。修理品數及修理所費時間及費用。使用者的不滿、抱怨件數、處理時間及費用。作業所費時間及...