【評論主題】【題組】(3)哪一個消化腺分泌的消化液不含消化酵素，但能將油脂變成顆粒狀小油滴？ (以上三題皆為單選)。

【評論內容】理學是宋朝

【評論主題】【題組】計算真正盛行率（True Prevalence）與顯然盛行率（Apparent Prevalence）（列出計算式即可）。（4 分）

【評論內容】表現突出或有所作為的人本身並沒有不同於常人的特異之處，之所以獲得超群的效果和成績，是由於他們「善假於物」，善於借助周圍的人和物。

【評論主題】以下何者有誤？(A)群起攻揭(B)離鄉背井(C)以上均正確

【評論內容】舉發他人過失而加以抨擊。老殘遊記˙第九回：「若只是為攻訐起見，初起尚只攻佛攻老，後來朱陸異同，遂操同室之戈。」

【評論主題】以下何者有誤？(A)曲突徒薪(B)並駕齊驅(C)以上均正確

【評論內容】曲突徙薪 注音一式　ㄑㄩ　ㄊㄨˊ　ㄒ｜ˇ　ㄒ｜ㄣ 漢語拼音　ｑ 　ｔ 　ｘ 　ｘ ｎ 注音二式　ｃｈｉ 　ｔ 　ｓｈ 　ｓｈ ｎ 相似詞　未焚徙薪、未雨綢繆 相反詞　臨渴掘井、江心補漏比喻事先採取措施，以防患未然。見「枉突徙薪」條。五代史平話˙唐史˙卷上：「夫救焚者，銷之於曲突徙薪之時者易為力。」明˙屠隆˙綵毫記˙第九齣：「念隱憂漆室效葵傾，鑒先幾曲突徙薪情。...

【評論主題】「無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。」意謂(A)為學治事貴在專默精誠(B)志向必得高遠，行事須得穩健(C)為學治事貴能俯仰無愧(D)為學貴在專精。

【評論內容】所以沒有專一的志向，就沒有顯赫的聰明；沒有專一的做事，就沒有顯赫的功績

【評論主題】「聲無小而不聞」意謂(A)聲雖大而不可聞(B)聲再小，無不可聞(C)聲勿小，以免不可聞(D)耳根清淨。

【評論內容】所以聲音無論多麼小，沒有聽不到的

【評論主題】「尸鳩在桑，其子七兮；淑人君子，其儀一兮；其儀一兮，心如結兮。」意指君子應(A)宗聖王，法前賢(B)執義一，用心固(C)取人之長，補己之短(D)行有不得，反求諸己。

【評論內容】《詩經》上說：「布穀鳥在桑樹上面，專心地撫育他的七隻小鳥。善人君子，做事態度也應該像這樣平均專一；做事態度能平均專一，心志就會堅固。」

【評論主題】「故學數有終，若其義則不可須臾舍也。」「其義」乃指(A)誦經讀禮(B)為士、君子、聖人(C)居必擇鄉，遊必就士(D)專默精誠。

【評論內容】在方法上，從讀背經書開始，直致研習禮儀為止；在目標上，是從做一名士人開始，到修成聖人為止。

【評論主題】「登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。」此數句在說明(A)目明耳聰(B)青出於藍(C)鍥而不舍(D)善假於物。

【評論內容】登上高處招手，手臂並沒增長，卻能讓更遠的人看到；順著風呼叫，聲音並沒有加快，卻能讓聽的人聽得更清楚。

【評論主題】「昔者瓠巴鼓瑟，而流魚出聽；伯牙鼓琴，而六馬仰秣。」意謂(A)沈魯六馬喜好音樂(B)音樂能夠感物(C)琴瑟只能感物，不能動人(D)瓠巴、伯牙彈奏聲音宏亮，驚動沈魯六馬。

【評論內容】從前瓠巴在彈瑟的時候，連游魚都會浮上來聽；從前伯牙在彈琴的時候，連在吃草的馬都會仰起頭來聽

【評論主題】「君子生非異也，善假於物也。」意謂(A)君子生而睿智，可以統御天下(B)君子生性異稟，善於辨別真假(C)君子天性與眾無異，但善於利用所學(D)君子天性與眾無異，但善於假借名位。

【評論內容】君子天性和一般人沒有什麼不同，只是善於利用外在的事物罷了。

【評論主題】勸學：「君子居必擇鄉。」因為(A)里仁為美(B)德不孤，必有鄰(C)有恆產者有恆心(D)父母在，不遠遊，遊必有方。

【評論內容】所以君子居家必先選擇好鄉里，交遊必要親近有德之士，這是為了防止自己走入邪僻之路而能接近中正的大路啊！

【評論主題】9.「群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。」意謂：(A)眾人才華洋溢，惜仍不及古人(B)賓主文才勝於惠連，卻不如康樂(C)諸弟文才俱佳，唯自己才拙(D)兄弟詩文與古人相較，絕不遜色。

【評論內容】眾位賢弟才智聰敏，都是謝惠連一流的人物；我們作詩吟詠，只有我比不上謝靈運的才華，感到慚愧。

【評論主題】9.「群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。」意謂：(A)眾人才華洋溢，惜仍不及古人(B)賓主文才勝於惠連，卻不如康樂(C)諸弟文才俱佳，唯自己才拙(D)兄弟詩文與古人相較，絕不遜色。

【評論內容】南朝宋代文學家謝惠連，與其族兄謝靈運並稱「大小謝」。這裡以惠連比喻諸從弟的才華，下文以謝靈運自比。

【評論主題】4.下列讀音，何者正確？(A)李「蟠」：ㄆˊㄢ(B)阿「諛」：ˇㄩ(C)老「聃」：ㄖˇㄢ(D)句「讀」：ㄉˊㄨ。

【評論內容】阿諛 注音一式　ㄜ　ㄩˊ 漢語拼音　 　ｙ注音二式　 　ｙ相似詞　諂媚、諂諛、迎阿 相反詞　諫諍阿附諂諛。隋書˙卷六十一˙郭衍傳：「衍能揣上意，阿諛順旨。」三國演義˙第三十二回：「吾生為袁氏臣，死為袁氏鬼，不似汝輩讒諂阿諛之賊！...

【評論主題】在表現手法上，宋詩傾向議論化、散文化、哲理化等特色，請依此判斷下列何者不屬於宋詩　(A)昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行　(B)勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東

【評論內容】昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕；向來枉費推移力，此日中流自在行。泛舟～南宋‧朱熹這首詩很有意思：昨天晚上，春天江邊的水流增大了，停在岸邊的大船變得像羽毛一般輕；平常要駕駛出航的大船非常困難，可是這天卻因為江水流量大，因此大船很容易的在江中自由自在航行。

【評論主題】102.（橘頌）：「淑離不淫，梗其有理兮」，「淑離不淫」意謂：(A)美德長久不離身 (B)美好而不過分(C)忠心愛國而被拋棄 (D)淑人君子不離不棄

【評論內容】橘樹啊！你是天地間所生的美好樹木，你本來就能適應楚國的水土。只因你領受天命而不可遷移，於是生長在這南方的楚國。你的根柢紮實，難以遷徙，志向是多麼的專一啊！綠葉白花，繁盛之貌真是可愛。層層的枝梗，銳利的刺上結出了又圓又肥的果實。青色的、黃色的，全部混合在一起，色彩鮮艷又美麗。所結出的果實表皮色澤鮮艷，內部的果肉白皙，就好像是以道義為己任的君子。繁盛的枝葉修剪得宜，美麗而不醜陋。橘樹啊！你自幼時所具備的特質，本來就和其它的樹木不同。你那股絕不遷移的堅定意志，怎不令人欣賞呢？根深柢固，難以遷移，心胸豁達並無非分的要求。神智清醒的活在世間，堅毅不拔；個性獨立，不與世俗同流合污。固守心志，謹慎節制，...

【評論主題】諮商師在進行團體輔導時，引導成員開放並與其他成員溝通，界定有意義的目標。這是運用那一種技術？(A)催化 (B)澄清 (C)給回饋 (D)面質

【評論內容】催化(facilitation)一、定義催化為團體輔導的基本原理，即於團體中引導成員開放、並與其他成員溝通，及界定具體與有意義的目標，如一般所說的破冰之旅、或暖身運動。二、使用目的運作一個團體所面臨的主要問題是如何發揮團體助力，減除團體的阻力，來幫助個人成長，運用催化技巧的目的是提昇團體與成員有效的溝通，清楚的導引成員朝向有助於團體目標的探討，以促進團體和成員達成團體目標。三、使用技巧一般而言，可運用催化團體的技巧以改善團體成員間的了解、建立開放性的溝通管道，並鼓勵信任感的發展，使得所有的成員願意盡其最大可能對團體所要處理的問題有所貢獻，促成正向的團體成果（許臨高，2000：138）。其技巧包括：專注的技巧、表達的技巧、回應的技巧、聚焦的技巧、使團體過程明確的技巧、澄清內容的技巧、引導團體互動的技巧等。綜合言之，催化就是要發揮團體內的助力，消除團體的阻力，以幫助個人成長、發展。

【評論主題】下列那一項敘述不符合「服務領導」（servant leadership）的概念？(A)觀念來自赫賽（H. Hesse）的《東方之旅》（Journey to the East）一書(B)偉大的領導者必須

【評論內容】服務領導是Robert K. Greenleaf(1904-1990)所創立，他一生致力於組織管理的研究，並有非常豐富的實務經驗。Greenleaf「僕人領導力」的觀念緣自赫曼赫塞《東方之旅Journey to the East》， 這本《東方之旅》非常有趣且意味深遠，Greenleaf總結閱讀該書的心得，提出領導者必須有「先服務他人」的觀念，而且這種先服務他人的觀念，正是成就一個偉大領導者的核心要素，真正的領導是產生於那些具有原始動機想要幫助他人的人身上。在小說故事當中，我們得知一個真正的領導者並非需要高高在上、不可親近，反而是用真誠的服務、用精神的帶領、以實際的行動幫助他人，才能成就領導的偉大。從「領導力」的定義來看，藉眾人的幫助把事情完成的能力，不在於其職位高低，權力大小，而是一種態度與使命的承諾。

【評論主題】《民生主義育樂兩篇補述》中檢討學校教育的三種缺點，除了升學主義及形式主義外，還有那一種？(A)享樂主義(B)嚴厲主義(C)考試主義(D)孤立主義

【評論內容】過去學校教育的缺點  教育不祗是學校教育。但是我們從農業社會進入工業社會最顯明的徵象是生產從家族轉入工廠，教育也從家族轉入學校。學校成為主要的教育方式，也就是青少年從家庭走到社會的主要階梯。我不想在這裏廣泛研討教育問題，只是從建設民生主義社會的革命事業，來檢討過去學校教育的缺點。我以為過去學校教育的根本缺點有三個： 第一是升學主義。這是小學和中學教育的根本缺點。小學的課程是為了升入中學作準備；中學課程是為了升入大學作準備。中小學課程沒有幫助中小學生教他們在家庭中怎樣做子弟，更沒有教那些不能升入中學和大學的中小學生到社會去怎樣求生活。只因大學入學考試，重...

【評論主題】【題組】⑶由於國際間許多大型銀行與北岩銀行都有類似的脆弱問題，因此國際清算銀行（BIS）在 2010 年 12 月 16 日發布巴塞爾資本協定第三版（Basel Ⅲ），自 2013 年起逐步施行，並自

【評論內容】先慈是母去世稱：先母、先慈、先妣。先嚴是父去世稱：先父、先嚴、先考。

【評論主題】7. 若－x＋y－3＝－2x－3y＋4＝2x＋y，求 x－y = (G) 。

【評論內容】晉獻公要攻打虢國時，荀息說：「君王為什麼不拿屈地的良馬和垂棘的美玉向虞國借路呢？」晉獻公說：「這些都是晉國的寶貝，如果虞國拿了而不借路那怎麼辦？」荀息說：「這是小國恃奉大國的道理了。如果虞國不肯借路就不會收禮物了。如果接受了就好像把寶物從內府拿到外府，把良馬從內廄移到外廄一樣。」晉獻公說：「虞國有宮之奇在一定不會讓虞公接受這些禮物的。」荀息說：「宮之奇這個人呀內心明達而個性懦弱，從小又和虞公一起長大。內心明達，說話就會簡略，個性懦弱，就不能強力規諫，從小和虞公一起長大，虞公就會輕忽他。況且可供玩賞的東西近在眼前，禍患要在虢國滅亡後才看的到，這要中智以上的人才預想的到的。臣料定虞君不過是中智以下的人罷了。」晉獻公於是像虞國借路去攻打虢國。

【評論主題】【題組】（２）求出L1 及L2 的交點坐標？（４％）

【評論內容】日居月諸：居、諸，為語助辭。日居月諸指太陽和月亮。語出詩經˙邶風˙日月：日居月諸，照臨下土。後人多用為感嘆光陰的逝去。晉˙陶淵明˙命子詩：日居月諸，漸免於孩。警世通言˙卷十八˙老門生三世報恩：日居月諸，忽然八月初七日，街坊上大吹大擂，迎試官進貢院。

【評論主題】【題組】(4) 什麼樣的匯率落點會讓雀巢公司感覺有避險不如無避險，也就是說避險的效果較差？（2 分）

【評論內容】

孔子說，對自己有助益的朋友有三種，對自己有害的朋友有三種。

我這個人不成才，不足以有辱介甫（王安石）與您為友。

然而從相識交往以來，已十多年了，屢次曾經成為同事，

所以也不能說沒有一天的交情。雖然說我見聞廣博是令我愧疚的，

至於正直信實，不敢不努力而為，若說到巧言善辯，阿諛逢迎，

【評論主題】【題組】⑸ automatic non-return valve

【評論內容】

【名稱】：玉燕投懷

【拼音】：yù yàn tóu huái

【釋義】：後作賀人生子的頌語。

【出處】：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢玉燕投懷》：“張說母夢有一玉燕自東南飛來，投入懷中，而有孕生說，果為宰相，其至貴之祥也。”

【評論主題】【題組】63.吃藥前要特別留意說明書上的注意事項。 ______________ ________ _______________ the instructions before __________

【評論內容】李離，是晉文公的法官。他聽察案情有誤而枉殺人命，發覺後就把自己拘禁起來判以死罪。文公說：“官職貴賤不一，刑罰也輕重有別。這是你手下官吏有過失，不是你的罪責。”李離說：“臣擔當的官職是長官，不曾把高位讓給下屬；我領取的官俸很多，也不曾把好處分給他們。如今我聽察案情有誤而枉殺人命，卻要把罪責推諉（ｗěｉ，偉）於下級，這種道理我沒有聽過。”他拒絕接受文公的命令。文公說：“你認定自己有罪，那麼我也有罪嗎？”李離說：“法官斷案有法規，錯判刑就要親自受刑，錯殺人就要以死償命。您因為臣能聽察細微隱情事理，決斷疑難案件，才讓我做法官。現在我聽察案情有誤而枉殺人命，應該判處死罪。”於是不接受晉文公的赦令，伏劍自刎而死。

【評論主題】【題組】10. The singer is f s for her sweet voice(聲音). Many people go to the concert for her.

【評論內容】「文不加點」就表示文章一揮而就，不加以塗改

【評論主題】【題組】4.今乃棄(  )以資敵國，卻賓客以業諸侯，使天下之士，退而不敢西向。

【評論內容】國民生產總值（英語：Gross National Product，簡稱GNP），亦稱國民生產毛額或本地居民生產總值，即一國之國民一年內所生產的最終產品（包括勞務）的市場價值的總和，是國民收入核算中最重要的組成部分。

【評論主題】三、圖解歷史（每圖題 2 分，共 14 分） 請為下面圖片加上歷史說明（100 字以內）：【題組】1

【評論內容】

中華民國對總統與副總統的彈劾，原依憲法本文係由監察院提出彈劾案，國民大會決議，頗有西方彈劾制度下、上兩院之意，然而民選而草根性重的國民大會，卻與菁英色彩的上議院南轅北轍，頗受批評；後來歷次的修憲中，先改由立法院提出彈劾案；最近一次修憲，改由立法院1/2以上立委提案且須2/3以上立委同意通過再交由司法院大法官組成之憲法法庭審理。

雖然有謂經過戰後50年的實踐，此制度其實是「只打蒼蠅不打老虎」，蓋立法院提出彈劾案門檻過高。然而，此種高門檻是因憲法為維護行政權穩定性的本質上目的而設計的，故實難僅依1/2多數決提出，否則每屆立法院多數動輒對少數政府提出彈劾案，將致行政權不安，此點放諸各立憲例幾乎皆如此，故世界各國均偶一為之；更有甚者，中華民國的彈劾權由於疏未規定發動事由，使得原本為追究法律責任的彈劾權，很容易變相成為政治鬥爭工具，立法院在提出後，即將此一燙手山芋丟予司法院大法官，迫使大法官無法就法論法而捲入政治漩渦，故不少學者認為此部分立法欠缺之後果甚為嚴重。

【評論主題】2.一絲不「苟」：

【評論內容】

從織機上新裁(裂)下來的一塊齊國出產的精美絲絹，像霜雪一般鮮明皎潔。

把這塊名貴精美的絲絹裁製成繪有合歡圖案的雙面團扇，那團團的形狀和皎潔的色澤，仿佛天上一輪團團的月亮。

將它放在懷中、袖裡，搖動著讓產生微風來解暑。

團扇在夏季雖受主人寵愛，然而卻為自己恩寵難以持久而常常擔心恐懼，因為轉瞬間秋季將臨，涼風吹走了炎熱，也就奪去了主人對自己的愛寵；那時，團扇將被棄置在竹箱裏，從前與主人的恩情也就半途斷絕了。

【評論主題】1.已知等差級數的首項為 47，第 7 項為 29，若這個等差級數的前 n 項和為最大，求 n 為多少？

【評論內容】詞的開頭兩句是說，我在年輕時代曾經率領過上萬的軍隊，而跟隨我一道渡江的都是穿著錦衣的精銳騎兵。上句寫的是他在家鄉鳩眾起義的事，下句是寫他追殺張安國後帶領一部分起義軍渡江回南宋時的情景。「燕兵」兩句就具體描述了戰鬥場面，辛棄疾自從「鳩眾二千，逮耿京」，一直到南渡時所經歷的種種驚險戰鬥都概括在這兩句裏，特別是他突入金營五萬軍中生擒張安國時的戰鬥情況，更使他永不忘懷，自然流露筆端。這兩句意思是說，金兵夜裏都忙於準備箭筒，修築工事，應付戰鬥，而宋兵一待拂曉就發起進攻，向他們襲擊。其實，這兩句是互文見義，雙方都在準備，都在互相攻打。而「夜娖」和「朝飛」互文，又顯見其戰爭的頻繁，連續不斷。雖然，這裏沒有正...

【評論主題】四、如圖所示 30 cm × 50 cm 橫箍筋柱斷面，以 8 根 D25 鋼筋均勻環置於柱四周，箍筋為 D10。已知受單向彎矩後，左側為壓力區，且知右側拉力鋼筋應變為降伏應變值之半。試求此狀態下斷面

【評論內容】三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩

【評論主題】「王安期為東海郡，小吏盜池中魚，綱紀推之（督察者追究此事）。王曰：『文王之囿，與眾共之，池魚復何足惜？』」（《世說新語‧政事》）王安期處理此事的態度與下列那一選項相合？(A)無為而治(B)為政寬仁(C

【評論內容】王安期（王承）任東海內史時，有一個小官偷池裏的魚，主薄追究他。王安期說：" 周文王的獵場，都和大家一塊享用。池裏的魚又有什麼值得珍惜的！"

【評論主題】一、文意字彙：20%(每題2分) 1. Yumi lives next door. She is my n r.

【評論內容】

破釜沉舟典故出自秦末的鉅鹿之戰。項羽為報叔父項梁之仇，親率二萬精兵進攻章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜鑊，渡江後鑿沉舟隻，只帶三天乾糧。最後於鉅鹿大敗秦軍。

後以「破釜沉舟」表示下定決心，義無返顧。

【評論主題】【題組】2. A: Your grandmother must ______ (love) you very much. B: Yes, she does.

【評論內容】好像是把海水注入宮漏中，長門宮漏的水滴不完，而這個夜晚也長的沒有盡頭。

【評論主題】2.有一天小銘哥撿到一塊長、寬、高分別為20公分、30公分、40公分的長方體木頭，它的表面全部被漆成白色，現在小銘哥想將此長方體木頭分割成邊長為1公分的小正方體，請問【題組】（1）有兩面著色的小正方體

【評論內容】

發放糧食,思考這個官府可能的權限。為國家做事情的人，最怕的就是拋棄人民的福祉不顧；大凶之年導致到處動亂不安，正在國難的時候，有品德的人肚子飢餓快等不到可以有飯吃的時候，就像鮒魚在西江這個地方危難急於等待拯救，說：此刻如果不能幫我，那還不如直接到乾魚店鋪去等我！詩經皇皇者華上說：載馳載驅,周爰咨度（馳驅在尋賢的路途上，一心為博訪賢士指引正途大道。）汲長孺這個人就做得到這樣。

【評論主題】【題組】(3)與y軸的交點座標________。

【評論內容】唉！草木沒有情感，季節一到尚且飄落凋零，人是動物的一種，是萬物中最有靈性的，有無限的煩憂刺激他的心思，有無限的事物勞累他的形體。費心勞神，就必定會損傷他的精力，更何況常常要思考自己能力辦不到的事情，憂慮自己的智慧不能解決的問題。當然會使他紅潤的容貌變得衰老，烏黑的頭髮變得斑白。為什麼要用自己不如金石的體質，去跟草木爭榮比盛呢？想想是誰對自己造成傷害，又何必怨恨淒涼的秋風呢！」

【評論主題】3.「ㄋㄧˋ」橋下：

【評論內容】A B皆可

【評論主題】14. 「夜半」鐘聲到客船

【評論內容】不知道先生是什麼人.也不知道他的姓氏名字.由於他的住宅邊有五顆柳樹.所以人們就把五柳先生作為他的稱號.他為人安閑沉靜.很少說話.不羨慕榮華利祿.喜歡讀書.但不拘泥字句.不喜鑽研無關緊要的問題.每當對書中道理有所領會時.就會高興得忘了吃飯.先生喜歡喝酒.但是由於家裡貧困所以不能常常飲酒.他的親友知道這個狀況.便會買酒來招待他.先生只要喝酒便會喝完.只希望能夠喝醉.只要喝醉了便會離去.從來不會捨不得而留下.他所住的房子裡面空蕩蕩的.遮蔽不了風吹和日曬.穿的衣服是縫補過的粗布短衣.飲食也常缺乏不足.但是他卻能安然自得.先生也常寫文章娛樂自己.很能表達出自己的心意.忘卻一切俗世的得失.就這樣過了一生.古代黔婁的妻子說.對貧窮卑賤不感憂慮.對財富權貴不努力求取.細細推究這些話.五柳先生大概是黔婁這一類的人吧.暢快的飲酒作詩.使自己的心意快樂.就像生活在上古純樸社會中的人啊

【評論主題】14. 「夜半」鐘聲到客船

【評論內容】

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五栁樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；毎有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之，造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懐得失，以此自終。

贊曰：「黔婁之妻有言：『不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。』極其言，茲若人之儔乎？酣觴賦詩，以樂其志，無懐氏之民歟？葛天氏之民歟？」

【評論主題】一家餐廳新開張，請您題贈對聯，下列何者最適合？(A)現出廬山真面目，留住秋水舊丰神(B)烹雪應憑陶學士，辨泉須待陸仙人(C)調羹幸有易牙手，負鼎無慚伊尹才(D)從此談心有捷徑，何須握手始言歡

【評論內容】B  茶藝館

【評論主題】四、有四個連續函數 g1 (t ) = sin(2π t / 4) ， g2 (t ) = cos(2π t / 8) ，g3 (t ) = sin(2π t / 4) *cos(2π t / 8)

【評論內容】

談詩是詩，舉動是詩，畢生行徑都是詩，詩的意味滲透了，隨遇自有樂土；乘船可死，驅車可死，斗室坐臥也可死，死於飛機偶然者，不必視為畏途。

蔡元培挽徐志摩。徐1931年死於飛機失事

兩卷新詩，廿年老友，相逢同是天涯，只為佳人難再得；一聲河滿，九點齊煙，化鶴重歸華表，應愁高處不勝寒。

郁達夫挽徐志摩。兩卷新詩：徐之詩集《志摩的詩》、《猛虎集》；一聲河滿：唐張祜詩有“一聲河滿子， 雙淚落 君前”；九點齊煙：濟南郊區九座小山總稱，此借指徐之遇難地

考史詩所載，沉湘捉月，文人橫死，各有傷心，爾本超然，豈期邂逅罡風，亦遭慘劫；自繈褓以來，求學從師，夫婦保持，最憐獨子，母今逝矣，忍使淒涼老父，重賦招魂。

徐志摩之父徐申如挽徐

萬里快鵬飛，獨憾翳雲悲失路；一朝驚鶴化，我憐弱息去招魂。

【評論主題】【題組】5.「ㄉㄞˇ」徒：

【評論內容】《浮生六記》是清朝長洲（今蘇州）作家沈復（字三白，號梅逸）的自傳體散文。清朝王韜的妻兄楊引傳在蘇州的冷攤上發現《浮生六記》的殘稿，只有四卷，交給當時在上海主持《申報》尊聞閣的王韜，以活字板刊行於1877年。因四卷寫於1808年，所以書成當在此後。由書的回目知道五六兩卷分別是記在台灣的經歷，和對養生之道的認識。後來趙苕狂同鄉發現了佚失的五六兩卷，但真假不知。「浮生」二字典出李白詩《春夜宴從弟桃李園序》中「……而浮生若夢，為歡幾何？」。

【評論主題】【題組】2).事件的背景說明；以及

【評論內容】

陽光法案（Sunshine law），又稱「信息自由法」、「資訊公開」或「資訊自由」（Freedom of Information），是應用於促使政府機關的資訊向民眾公開的一個通稱，其基本假定是「在一個民主社會，人民有權利知道有關公共政策方面的決定究竟是如何達成的。陽光法案的基本出發點是「人民有知的權利」，但卻有人批評此舉可能妨礙了決策官員以祕密方式處理政務的作法。

目前一般人所理解的陽光法案，具有較為廣泛的意義，包括制定諸如政治獻金法、公職人員財產申報法、遊說法、利益衝突迴避法、資訊自由法、行政程序法等，目的在防止或減少政府機關及人員（包括民意機關代表）違法、濫權、自肥等行為的發生。

【評論主題】11. 設直線 L 過點(2,5)，且 x 截距與 y 截距相等，求 L 的方程式____________________。

【評論內容】校園性侵害或性騷擾事件之申請人或檢舉人得以書面申請調查或檢舉；其以言詞為之者，學校或主管機關應作成紀錄，經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽，確認其內容無誤後，由其簽名或蓋章。前項書面或言詞作成之紀錄，應載明下列事項：一、申請人或檢舉人姓名、身分證明文件字號、服務或就學之單位及職稱、住居所、聯絡電話及申請調查日期。二、申請人申請調查者，應載明被害人之出生年月日。三、申請人委任代理人代為申請調查者，應檢附委任書，並載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯絡電話。四、申請調查或檢舉之事實內容及其相關證據。

【評論主題】11.下列敘述何者正確？(甲)史記既是歷史的鉅著，也是文學精品(乙)欲了解孔孟聖哲的風範與師生相得之情，可以從論語、孝經入手(丙)世說新語是東漢到東晉文人高士的言行紀錄，也記人小說的雛形(丁)從全唐詩

【評論內容】《幽夢影》清代 文學家 張潮著的隨筆體格言小品文集

【評論主題】【題組】 ⑵屬名和種之名（或種小名）分別是什麼字？

【評論內容】

公營事業和國營事業差別

公營廣播具編輯公信 所謂「公營廣播」，主要是以擁有權分類的一種媒介營運模式。「公營」有別於「私營」，更有別於「國營」，「公營」與「私營」最明顯的分別在於前者不會競逐利潤，而是以公眾利益為依歸；而「公營」與「國營」的最大分別，是後者是政府或統治者的喉舌，而前者雖由公家撥款，但在運作上卻獨立於政府官僚架構以外。 「公營」是介乎「私營」與「國營」之間，又補兩者的不足。「公營」廣播認為以市場為主的「私營」廣播無法滿足公眾的需求，例如：小眾興趣如文教及老人等節目，「私營」廣播根本無法顧及；而「公營」廣播又比「國營」廣播具有編輯獨立、自主性及更敏感群眾需要，例如在政治立場上不偏不倚，因此在言論及社會上更具公信力及代表性，又更能服膺於公眾利益。全球最有代表性的公營機構有英國的BBC、澳洲的ABC和日本的NHK等，其競爭力及影響力皆可以與「私營」傳媒媲美。

【評論主題】【題組】 ⑵ Indigneous species

【評論內容】折衷家庭是屬於三代同堂的家庭

【評論主題】13. After the new road was r ted, it only takes me thirty minutes to get to my office.

【評論內容】目標達成的程度

【評論主題】16. Wendy was s---ed from the other patients in the hospital because she needed special care.

【評論內容】地方性公民投票適用事項如下：一、地方自治法規之複決。二、地方自治法規立法原則之創制。三、地方自治事項重大政策之創制或複決。

【評論主題】一、請以都市居民的效用觀點，探討在考慮聚集經濟下，不同都市規模存在之穩定均衡分析。（25 分）

【評論內容】所以破瓦斷牆，是過去歌樓舞館；荒林斷草，是過去的瓊花玉樹；露天的蠶，風中的蟬，是過去的笙笛曲調；鬼燐螢火，是過去的金燈華燭

【評論主題】三、在教育統計學中，研究者常會使用廻歸分析（regression analysis）方法，作為建立預測方程式的依據。但在廻歸方程式中，廻歸係數（regression coefficients）是使用什

【評論內容】王充在《論衡》中所展現的思考的深度、邏輯論述方式，以及勇於批判之精神。這也是王充思想得以超越時代的可貴之處。

【評論主題】五、試求下電路圖的電壓增益；設M1及M2不考量基體效應，其小訊號參數為gm, gds或rds。（16 分）

【評論內容】

歐陽予倩（1889年5月12日－1962年9月21日），原名歐陽立袁，號南傑，中國戲劇家。

歐陽予倩早年留學於日本，先後就讀於明治大學和早稻田大學。1907年開始演藝生涯，加入春柳社。1911年回國，加入南社，並組建春柳劇場。1915年投身京劇，自編自導自演了大量曲目，一時與梅蘭芳並稱為「北梅南歐」。1918年赴南通，組建更俗劇場。

1926年，歐陽予倩轉入電影創作，創作出了《天涯歌女》等影片。1929年2月，又赴廣州，創辦廣東戲劇研究所。抗戰爆發後，他留在上海，和洪深等建立上海戲劇界救亡協會。1938年前往桂林，在西南地區推進戲劇改革。抗戰勝利後一度旅居香港，任永華影業公司編導。

中華人民共和國成立後，歐陽予倩出任中央戲劇學院院長等職。

【評論主題】一、何謂「社區支持農業（CSA）」？ 請以觀光產業破題，直接與之結合，並共同建構一個具社區（Community）規模的社區觀光發展模式。（25 分）

【評論內容】林頓---歸屬地位、成就地位社會學者認為：地位可分成歸屬地位與成就地位兩類。歸屬地位是經由社會所認定，與個人獨特的才華或特質無關。一般而言，此一歸屬地位在人們一出生時即已產生，例如性別、種族等。成就地位與歸屬地位不同，它必須經由個人自身的努力而獲得，例如醫生、律師等。

【評論主題】三、精英國中想要了解國二學生的英文閱讀能力，將國二學生依其英文考試成績高低分成三組，各組人數依序分別為 55、80 及 65 人，並隨機抽出 50 位同學為樣本，請問：【題組】⑴採比例抽樣法各組應抽取

【評論內容】雙重關係（dualrelationship）：諮商關係是專業的，而且是單一的關係。所以我們不希望有其它關係干擾進來。我們知道雙重的關係會造成很大的影響，當諮商關係另存人際關係時會干擾專業的諮商關係。有時有多重關係，如師生關係、行政隸屬、朋友親屬、性親密關係，這些關係都會干擾；有些關係不易覺察，如社交關係。雙重關係會干擾專業關係、影響專業判斷，使角色互動模糊不清

【評論主題】【題組】 ⑶乙公司需向甲公司或甲公司指定之人購買原材料、零件以製造授權商品。（9 分）

【評論內容】

弗蘭西斯培根（Francis Bacon，1561—1626）在《新工具》一書中所做的比喻：

“歷來處理科學的人，不是實驗家，就是教條者。實驗家象螞蟻，只會採集和使用；推論家象蜘蛛，只憑自己的材料來織成絲網。而蜜蜂卻是採取中道的，它在庭園裏和田野裏從花朵中採集材料，而用自己的能力加以變化和消化。”

細細品味這段話語，不難看出，培根對從事科學研究的人進行了惟妙惟肖的刻畫。“螞蟻—實驗家”似乎只擅長于不斷地搜索，東奔西走，一旦覓得自己的目標——例如白糖、米飯、肉類等東西以後，就開始不斷地搬運，身馱重物，送入洞穴之中，作為今後的食物儲備起來。與此不同，“蜘蛛—推論家”似乎滿足於躲在一個角落裏，從自己的肚子中吐出銀色的絲線，編成蛛網，自鳴得意。而“蜜蜂—科學家”似乎採取“執兩用中”的辦法，既辛勤地飛到百花叢中，採集花粉，又注重加工處理，釀造出甜蜜無比的蜂蜜。

【評論主題】【題組】(六)何者爲共生變數？何者爲方案特定變數？（ 4分）

【評論內容】其作品以反映退隱山林的田園題材為多，風格兼有豪放、清逸的特點線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=4169757&noslave=1&exp=75#ixzz1tNdIdrjo

【評論主題】在歐美進步國家中，哪本書的內容通常係代表政府官方的政策? (A)白皮書 (B)綠皮書 (C)藍皮書 (D)黑皮書

【評論內容】若干國家，如美國、德國、日本、葡萄牙等國的官方公開文獻，因書皮用白色，故稱為白皮書。何謂“白皮書”?《辭海》中有明確的解釋：一國政府或議會正式發表的重要文件或報告書的封面有它慣用的顏色，白色的叫白皮書（如葡萄牙），藍色的叫藍皮書（如英國），紅色的叫紅皮書（如西班牙），黃色的叫黃皮書（如法國），綠色的叫綠皮書（如意大利），因而白皮書、藍皮書等往往成為某些國家的官言文書的代號。但事實上，一國使用的顏色不限於一種。白皮書、藍皮書等往往成爲某些國家的官方文書的代稱。由此可以看出，“白皮書”是一個政府發佈的官方文件，具有很強的政策性、引導性和權威性。

【評論主題】40 和諧溝通理論認為常規訓練最重要的是：(A)教師的情緒管理 (B)教師的讚美 (C)教師的期望 (D) 教師的身教

【評論內容】

班級經營理論

理論家

模式

主要概念

B. F. Skinner

行為改變技術

操作制約

Fritz Redl & William Wattenberg

團體動力學和教室的紀律

現狀評估

教室內羣體生活

自我控制的支持

情境的援助

快樂—痛苦原則

William Glasser

選擇理論

優質學校

心理需求

Thomas Gordon

紀律即自我控制

自我紀律

問題的歸屬

積極的傾聽

教師效能訓練

我—訊息

六步驟問題解決╱衝突解決

Lee & Marlene Canter

果斷紀律理論

一致性

獎賞

紀律階層—行為後果

建立積極的師生關係

Rudolf Dreikurs

民主式教學與班級經營理論

錯誤目標

民主式教學

鼓勵

合理的處分

Haim Ginott

和諧溝通理論

和諧溝通—...