用戶【108正式教師 蛆蛆】點評問題和點評內容

【評論主題】29.因應十二年國民基本教育的推動,教育部要求教師需研習「五堂課」,這五堂課不包括下列何者?(A)有效教學(B)差異化教學(C)多元評量(D)創新教學

【評論內容】

12年國教是有多差

是(適性輔導)

有(有效教學)

多(多元評量)

差(差異化教學)

【評論主題】78. 文化教育學者斯普朗格倡導教師應具有教育愛,以下哪一項敘述比較合乎斯普朗格的教育愛?(A)教師要愛學生就像自己的子女一樣(B)教師愛的是學生具有無限生生不息創造的可能性(C)教師要愛學生就像愛自

【評論內容】

26.斯普朗格(E.Spranger)的教育哲學強調教師應具備「教育愛」(diepädagogischeLiebe)。以下哪一項敘述才 合乎斯普朗格所說的「教育愛」? (A)教育愛是老師像愛自己子女一樣的愛學生 (B)教育愛是老師基於學生具有價值創造之無限潛能,而全心全力奉獻教育工作 (C)教育愛是老師要像上帝愛所有世人一樣的愛所有的學生 (D)教育愛是教師把學生視為自己親兄弟一樣的愛護。

教育哲學- 103 年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583

80.斯普朗格(E. Spranger)的教育哲學特別強調教師應該具備「教育愛」(die Pädagogische Liebe)。以下哪一個敘述較合乎斯普朗格所說的「教育愛」? (A)教育愛是老師要像愛自己子女一樣的愛...

【評論主題】15.高雄市政府欲設立教育審議委員會,以負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。請你想一想,下列何者是其法源依據?(A)教師法(B)地方制度法(C)教育基本法(D)國民教育法

【評論內容】

教育基本法 第10條

直轄市及縣(市)政府應設立教育審議委員會,定期召開會議,負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。 前項委員會之組成,由直轄市及縣(市)政府首長或教育局局長為召集人 ,成員應包含教育學者專家、家長會、教師會、教師工會、教師、社區、 弱勢族群、教育及學校行政人員等代表;其設置辦法由直轄市、縣(市) 政府定之。

【評論主題】27. 下列哪一項敘述不合乎後現代教育哲學的內涵?(A)語言和意義是社會建構的產物(B)知識是一種社會建構,是某些人為了合法化其權力而設計的(C)後設敘事是支配階級用以合法化其地位與優勢所建構的論述(

【評論內容】

李歐塔(Lyotard)

(A)知識商品化

(B)知識即權力

Knowledge is power 知識即權力

(C)反對後設論述:反對依附在形上學或真理而自成合法性的後設論述,支持異質與多元、創新,這造成後現代主義的中心訴求。

(D)語言遊戲:不同語言遊戲有不同規則,各種語言是平等的,無高低之分。因此沒有任何真理有權宣告優越,各種論述都可以公平進行,以一種多元式話語創造現代知識法則。

ø什麼是「後設論述」、「後設敘述」?

後設敘述(metanarrative)源自於Jean-Francois Lyotard對於後現代的說明。他認為「現代」這個術語,是任何透過後設論述(metadiscourse)將自身合法化的科學(周佩儀,2002)。現代之所以成為現代,就是其背後的權力組織,有一套「後設的」大...

【評論主題】12.下列有關國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導規定之敘述,何者正確?(A)中途輟學學生是指未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達2日以上(B)行蹤不明學生的檔案資料,由學校傳送內政部警政署

【評論內容】

(A)三日

(B)教育部應建置中輟生通報系統供學校通報,再由通報系統傳至內政部警政署協尋

(D)應規劃多元教育輔導措施

【評論主題】2. 下列何者為新北市創新教學方案中建置之教學市集平台?(A)行動學習平台 (B)教師教學寶庫 (C)親師互動教學市集 (D)均一教育平台

【評論內容】

(三)建置 3 大教學市集平台,包含教師教學寶庫、學生學習樂園、 親子學習園地,以及主動推播校園相關訊息。

 

參考資料:

2016~2018「卓越人才LEADING未來」三年計畫

http://tedl.ntpc.edu.tw/master/2016~2018「卓越人才LEADING未來」三年計畫.pdf

【評論主題】44.老師說:「現在開始進行分組討論」。小泰不去和同學討論,繼續看漫畫。老師請小泰把漫畫收起來,小泰說:「為什麼要收起來」。小泰此種行為背後的目的最可能為何?(A)報復 (B)尋求權力(C)獲得注意

【評論內容】

46.黃老師為三年一班新任的班導師,剛開學上課時,黃老師要求小明拿出課本唸課文,小明不僅沒有拿出課本,還帶頭找幾個同學開始聊 天,請問小明的行為很可能屬於德瑞克斯(R. Dreikurs)所提出的那一項錯誤目標? (A)尋求注意 (B)尋求報復 (C)尋求權力 (D)避免失敗 

答案:(C)

教甄◆教育專業科目-國小- 106 年 - 106中區縣市政府教師甄選策略聯盟 -國小教育學科#62577

以Rudolf Dreikurs 的觀點,來說明兒童出現問題行為時,會依序出現的目標類型:

一、 獲得注意:當教師糾正其問題行為時,學生常會停止行為而後重複,此時老師會覺得困擾。

二、 尋求權力:當教師糾正其問題行為時,學生常會拒絕停止行為或是增加了行為,此時老師或許覺得...

【評論主題】5. 教師教學很難看到立即的成效,但陪伴學生成長的過程,就是教師的幸福和快樂。請問這種想法受到哪一位西方思想家的影響?(A)斯賓塞(H. Spencer) (B)亞里斯多德(Aristotle) (C

【評論內容】

(A) 斯賓塞:為未來生活做準備

(B) 亞里斯多德:幸福論(一個值得過的、理想的或幸福的生活,就是依據最完滿的德行而活。)

(C) 杜威:做中學、教育即生活

【評論主題】5. Thomas 提出五種衝突處理的方式,且各有其適用時機。依其觀點,「當與組織的福祉休戚相關,且可以確認自己是對的時」,最適合採用下列何種衝突處理方式?(A)競爭 (B)退避 (C)順應

【評論內容】

Thomas處理衝突的五種方式:

1.競爭(多關心自己,少關心別人):衝突以角力解決。

2.迴避(對雙方都不關心):其中一方察覺到潛在的衝突,迴避面對另一方的情緒。

3.遷就(少關心自己,多關心別人):其中一方嘗試先滿足對方的欲望與目的,放棄自己當前(比較不重要)的目標。

4.合作(高度關顧自己及別人):尊重對方的目標,研究有甚麼方法可以共同達成雙方的目標。

5.妥協(中度關顧自己及別人):雙方的實力大致相同,經過一輪競爭後,協商出一個方案,達成各自部分的目標。

【評論主題】4.103年免試和特招的比率各為?(A)50% 50%(B)55% 45%(C)60% 40%(D)75% 25%

【評論內容】

103學年度起,十二年國民基本教育之實施將提供75%以上免試入學名額,並不得訂定入學門檻或條件,除得以國中學生在校健康與體育、藝術與人文、綜合活動領域之學習領域評量成績及格與否作為比序項目外,其他在校學習領域評量成績均不得採計。

=門檻至少是75%

以下是指「目標」,而非實際達到。

(三)全面實施階段具體目標(103年8月至109年7月)

1.免試入學率達85%以上。

2.就近入學率達98%以上。

3.全國優質高級中等學校比率達90%以上。

參考檔案與網址:

【評論主題】存在主義者巴博(M.Buber)強調師生之間應發展成亦師亦友、教學相長的關係,這個觀點出現在他哪一本書中?(A)《I-Thou》(B)《I-it》(C)《I-Them》(D)《I-We》

【評論內容】存在主義:巴博《I-Thou》吾與汝強調個體存在的經驗,重視個人價值,並尊重別人,分享彼此的知識、感情與期望。

【評論主題】哪個不是中世紀聖本篤寺院的戒規(A)忠貞(B)安貧(C)貞潔(D)服從

【評論內容】回17F  跟犀利人妻沒有關係吧

【評論主題】96.父母雖然教育程度與經濟能力都很高,卻因為工作忙碌無法監督與協助子弟學習,導致學生學業成就表現低落,這點說明了家庭中哪一種資本的缺乏?(A)人力資本(B)經濟資本(C)文化資本(D)社會資本

【評論內容】

(一)經濟資本 (家庭收入高不高)

(二)文化資本 (家世好不好) 經由家庭所獲得的能力、習慣、所培養的生活型態

(三)社會資本  (父母親的身教言教)有時間陪小孩、督促課業、注重教育、有良好人際關係

(四)象徵資本 (名人之後)有顯著的聲望、權威、地位

【評論主題】科層體制是由哪位學者提出?(A)C.I.Barnard(B)F.W.Taylor(C)T.Parsons(D)M.Weber

【評論內容】應為Weber而非Waber

【評論主題】交流分析學派中何種交流類型,會造成人際溝通的中斷和不愉快狀態?(A)互補型(B)交錯型(C)曖昧型(D)交流型。

【評論內容】

情侶鬧不愉快時,女友表面對男友說「算了,晚安」

實際上內心是希望男友安撫,而不是真的算了要晚安→隱含型、曖昧型(C)曖昧型男友若反應 「晚安」真的去睡了→交錯型、交叉型(得到非預期回答)(B)交錯型

男友若能讀懂「沒事就是有事」,安撫、滿足女友預期→(得到預期回答)(A)互補型