【我可以！】評論
類包含： 能區別主類與次類的關係及階層集合
【yoyo】評論
【Wick】評論
C應該也是對的吧??小華的白球或者紅球的數量比 較多?依據皮亞傑(J.Piaget)的理論，下列有關小明認知能力的敘述何者正確(A)不具有分類。 (classification)的概念(B)具有假設演繹推理(hypothetic-deductive reasoning)能力(C)不具有組 合推理(combinatorial reasoning)的能力組合推理在面對多項因素形成的複雜問題情境時，認知發展臻於形式運思期的青少年，可以根據問題的條件，提出假設，然後一方面孤立某些因素，一方面組合另些因素，從而在系統驗證中獲得正確答案。例如：設有一個問題，已知導致問題結果C者，可能與A、B兩因素有關，對此問題的組合推理思維方式不外以下各種可能：(1) A或B均可各自產生C(2) A+B產生C(3) C的原因既非A也非B(4) A可能是原因但非B(5) B可能是原因但非A(D)具有類包含(class inclusion)的能力。
【108正式教師 茜】評論
是我閱讀能力需要加強還是這題敘述本身有問題呢......？