【評論主題】5.以下那一項不在協同教學之精神及操作模式之列?(A)循環教學 (B)能力分組教學 (C)班群教學 (D)個別化教學
【評論內容】協同教學活動的實施上則有多種不同的模式，茲舉例說明如下：(一)班群教學：由多班級、多位教師組成教學團隊，教師可針對課程設計、教具製作、教學活動、評量等進行分工，並進行跨班級的指導。(二)循環教學：在同一領域或科目的教學中，由多位教師分工，教師群對於參與循環教學的各班級輪流進行固定領域、固定單元的教學與指導。(三)交換教學：由二位或多位教師依專長之不同，就領域、科.....看完整詳解
【評論主題】.有關〈長干行〉一詩，下列文意的說明何者錯誤？ (A)願同塵與灰：願同歸於盡，休戚與共 (B)門前遲行跡，一一生綠苔：藉以表示夫婿離開已久 (C)八月蝴蝶黃，雙飛西園草：借意象傳達孤寂相思之情 (D)
【評論內容】
休戚與共：彼此關係密切，憂愁喜樂、禍害幸福都關聯在一起。
【評論主題】我國現行大學多元入學方案之招生管道，學校推薦以多少校系為限？ (A)五校系 (B)三校系 (C)一校系 (D)沒有限制。
【評論內容】「大學甄選入學委員會」依各大學校系所訂之...
【評論主題】我國現行大學多元入學方案之招生管道，學校推薦以多少校系為限？ (A)五校系 (B)三校系 (C)一校系 (D)沒有限制。
【評論內容】「大學甄選入學委員會」依各大學校系所訂之...
【評論主題】19.若 ΔABC 為直角三角形，∠C=90°，G 為三角形的重心，且 = 20cm，求 ΔABC 的重心到外心的距離？(A)15cm(B)12cm(C)10cm(D)8cm
【評論內容】
三角形的重心，為三邊中線的交點。
以直角三角形做外心，角C為90度，所以邊AB為外心圓的直徑。
外心圓其中一條連到角C的半徑，剛好為邊AB的中線。
依據三角形重心的定律，被重心交點劃分的線段比例為2:1(靠近角的一段較長)。
假設外心為O，OC為邊AB的中線，OG即為重心到外心的距離
CG:OG=2:1=20:10。
答案應該為(C)
【評論主題】14.求 1×31＋4×28＋7×25＋…＋28×4＋31×1＝？(A)1570(B)1826(C)2082(D)2816
【評論內容】
(1×31+4×28+7×25+10×22+13×19)×2+16×16
=1826
【評論主題】49.為了均衡各地高中職教育發展，穩健推動十二年國民基本教育，教育部推動以下何種計畫?(A)高中職優質化計畫(B)高中職職涯發展計畫(C)高中職運動園區發展計畫(D)高中職五育人才培育計畫
【評論內容】高中職優質化計畫
台灣傳統對於少數高中的追求、選擇學校之好惡，導致國中階段升學的巨大壓力仍然存在，孩子的正常學習與發展也因而備受威脅，此情況若不及時予以大幅度轉化，不但我們的孩子可能失去歡樂童年，我們的國家也終將失去國際競爭實力。究其原因，實為各地讓社會大眾信賴的高中數量不足之故。
因此，本方案以各區域高中應普遍優質多元發展為前提，投入資源、建立機制，以促發各高中團隊持續進步能量，為我國創造更多優質學校，使所有具備潛力的學生皆能欣然就近入學，全面疏解升學壓力，以穩健推動十二年國民基本教育。
貳、目標
一、促發高中學校團隊進步能量，加速各高中優質化。
二、提高國中畢業生就近入學比率，全面疏解升學壓力。
三...
【評論主題】4 At the moment we are experiencing some cash ....... problems because little money is coming in.(A)
【評論內容】
cash flow 現金流動
【評論主題】關廟的舊地名稱為什麼？((A)打狗 (B)紅瓦厝 (C)香洋 (D)礁坑)。
【評論內容】
關廟舊地名為香洋，香洋一詞起源於明鄭時期先民在這裡灌溉廣大農田，因墾荒形成的聚落稱為香涂仔，又名香洋民社，「香」意為稻香，「洋」意為大，所以香洋除了是聚落名稱，另外也指廣大的一片稻田，曾被列為台灣八景之一，稱為「香洋春褥」。
清乾隆十七年，魯鼎梅、王必昌《重修台灣縣志》提到台灣縣八景為：旗尾秋蒐（旗山）、鹿耳蓮帆（鹿耳門）、鯤身集網（鯤鯓）、赤崁夕照（台南）、金雞曉霞（澎湖）、鯽潭霽月（大灣）、雁門煙雨（龍崎）、香洋春褥（關廟）等共同被稱為台灣縣八景，又稱台陽八景，自此，香洋春耨成為稻香洋溢的寫照。
當時的香洋之所以有廣大農田，源自明鄭時期進入墾荒的漢人，築弼衣潭（今之大潭埤）蓄水灌田，為關廟最...
【評論主題】「一府二鹿三艋舺四什麼」？((A)月津 (B)鹽水 (C)台南 (D)旗津)。
【評論內容】
From 維基
除一府二鹿三艋舺外，尚有其他說法：
一府二笨：笨即笨港，今雲林縣北港鎮。北港開發甚早，曾因近海而繁榮一時。但後因陸化而沒落。一府二鹿三新莊：新莊即今新北市新莊區，後被同屬淡水河流域的艋舺取代。一府二鹿三艋舺四月津：月津為今台南市鹽水區，曾繁榮一時。一府二鹿三艋舺四寶斗：寶斗為今彰化縣北斗鎮。一府二鹿三艋舺四北投：北投為今南投縣草屯鎮北投里，位於草屯市街西側臨貓羅溪岸，草鞋墩街（今草屯市街）興起前為繁榮的政商中心。一府二鹿三艋舺四寶斗五番挖：番挖為今彰化縣芳苑鄉芳苑、王功一帶。一府二鹿三艋舺四竹塹五諸羅六大里杙：竹塹為今新竹市北區，諸羅縣為今嘉義市，大里杙為今台中市大里區。【評論主題】49.為了均衡各地高中職教育發展，穩健推動十二年國民基本教育，教育部推動以下何種計畫?(A)高中職優質化計畫(B)高中職職涯發展計畫(C)高中職運動園區發展計畫(D)高中職五育人才培育計畫
【評論內容】高中職優質化計畫
台灣傳統對於少數高中的追求、選擇學校之好惡，導致國中階段升學的巨大壓力仍然存在，孩子的正常學習與發展也因而備受威脅，此情況若不及時予以大幅度轉化，不但我們的孩子可能失去歡樂童年，我們的國家也終將失去國際競爭實力。究其原因，實為各地讓社會大眾信賴的高中數量不足之故。
因此，本方案以各區域高中應普遍優質多元發展為前提，投入資源、建立機制，以促發各高中團隊持續進步能量，為我國創造更多優質學校，使所有具備潛力的學生皆能欣然就近入學，全面疏解升學壓力，以穩健推動十二年國民基本教育。
貳、目標
一、促發高中學校團隊進步能量，加速各高中優質化。
二、提高國中畢業生就近入學比率，全面疏解升學壓力。
三...
【評論主題】4 At the moment we are experiencing some cash ....... problems because little money is coming in.(A)
【評論內容】
cash flow 現金流動
【評論主題】關廟的舊地名稱為什麼？((A)打狗 (B)紅瓦厝 (C)香洋 (D)礁坑)。
【評論內容】
關廟舊地名為香洋，香洋一詞起源於明鄭時期先民在這裡灌溉廣大農田，因墾荒形成的聚落稱為香涂仔，又名香洋民社，「香」意為稻香，「洋」意為大，所以香洋除了是聚落名稱，另外也指廣大的一片稻田，曾被列為台灣八景之一，稱為「香洋春褥」。
清乾隆十七年，魯鼎梅、王必昌《重修台灣縣志》提到台灣縣八景為：旗尾秋蒐（旗山）、鹿耳蓮帆（鹿耳門）、鯤身集網（鯤鯓）、赤崁夕照（台南）、金雞曉霞（澎湖）、鯽潭霽月（大灣）、雁門煙雨（龍崎）、香洋春褥（關廟）等共同被稱為台灣縣八景，又稱台陽八景，自此，香洋春耨成為稻香洋溢的寫照。
當時的香洋之所以有廣大農田，源自明鄭時期進入墾荒的漢人，築弼衣潭（今之大潭埤）蓄水灌田，為關廟最...
【評論主題】「一府二鹿三艋舺四什麼」？((A)月津 (B)鹽水 (C)台南 (D)旗津)。
【評論內容】
From 維基
除一府二鹿三艋舺外，尚有其他說法：
一府二笨：笨即笨港，今雲林縣北港鎮。北港開發甚早，曾因近海而繁榮一時。但後因陸化而沒落。一府二鹿三新莊：新莊即今新北市新莊區，後被同屬淡水河流域的艋舺取代。一府二鹿三艋舺四月津：月津為今台南市鹽水區，曾繁榮一時。一府二鹿三艋舺四寶斗：寶斗為今彰化縣北斗鎮。一府二鹿三艋舺四北投：北投為今南投縣草屯鎮北投里，位於草屯市街西側臨貓羅溪岸，草鞋墩街（今草屯市街）興起前為繁榮的政商中心。一府二鹿三艋舺四寶斗五番挖：番挖為今彰化縣芳苑鄉芳苑、王功一帶。一府二鹿三艋舺四竹塹五諸羅六大里杙：竹塹為今新竹市北區，諸羅縣為今嘉義市，大里杙為今台中市大里區。【評論主題】46 已知實係數方程式 的三根相同，問三根相同，問b的值為何？(A) 4 (B) 12 (C) 48 (D) 64
【評論內容】
缺選項
已知實係數方程式的三根相同，問三根相同，問b的值為何？
(A) 4 (B) 12 (C) 48 (D) 64
【評論主題】48.一般而言，哀傷歷程發生的順序為下列何者？(A)否認→討價還價→憤怒→接納(B)否認→憤怒→討價還價→接納(C)討價還價→憤怒→否認→接納(D)憤怒→否認→討價還價→接納
【評論內容】
悲傷歷程
心理學家們針對個體面臨哀傷情境後所引發的反應歷程，分別作過許多不同的調查及說明，不過大體而言，可分為以下五個階段：
（一）、震驚及否認階段（shock and denial stage）：通常發生在事件發生48小時內，會出現麻木、不相信等反應，這是個體為適應不舒適及痛苦的一種正常反應。
（二）、憤怒階段（anger stage）：當否認階段過去後，代之而起的反應就是憤怒及責備。這個階段對當事人及其週遭的人而言均非常辛苦，因為當事人的憤怒難以控制且隨意發生，以致影響到正常生活。
（三）、討價還價階段（bargaining stage）：由於多次面臨憤怒及責備心境，案主開始尋找替代反應，由此開啟了這個階段。這是案主試圖尋求心靈平靜的階段，是其與...
【評論主題】28.下列語句若依照景物描寫「由遠至近」的原則，排列順序正確的是哪一選項？甲、海上的夕陽在天空折射出一幅印象派畫作乙、我拾起腳邊的石頭丟向大海與天空的方向，打破這淒然的靜默丙、碼頭邊沒有人迎接漁船或是
【評論內容】
「由遠到近」
海上的夕陽→海上的漁船→碼頭→腳邊
【評論主題】2.How can a child have any confidence when his parents are always _________ of him?(A) proud (B) cre
【評論內容】
2. How can a child have any confidence when his parents are always of him?
建議改成2. How can a child have any confidence when his parents are always _________ of him?
【評論主題】41. 下列哪一個語句採用「對偶」的方式寫成？(A)生吞活剝 (B)生而不有 (C)生花妙筆 (D)生死以之
【評論內容】
生花妙筆
釋義：形容很有寫作才能，文章寫得非常生動和優美。
故事：唐朝詩人李白年幼時作過一場夢，夢中他看見自己手中的毛筆頭上竟長出花來。自此以後，他的寫作靈感源源不絕，後來還因詩歌寫得好而名聞天下。(見《開元天寶遺事．夢筆頭生花》)
所以生花妙筆是V. +N. +adj. + N.
不是對偶
【評論主題】2. 下列各組詞語「」內之字音相同的選項是：(A) 洗「濯」吾纓╱「擢」髮難數 (B) 國君崩「殂」／「齟」齬爭執 (C)「奼」紫嫣紅／叱「吒」風雲(D) 溫柔「嫵」媚／搏琴「撫」弦。
【評論內容】
洗滌「ㄉㄧˊ」
洗濯「ㄓㄨㄛˊ」
【評論主題】5. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是？①科學傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會 科學，最終將危害科學。②天山最高峰有常年不化的積雪，在陽光照射下，閃射出
【評論內容】誤解
【評論主題】9、下列用字完全正確的選項為？(A)全班同學爭相垢病那些不合作份子(B)現在社會的風氣頹蔽，令人擔憂(C)她認為自己並非平雍之人 (D)別人一開口指責他，他便急著辯解 。
【評論內容】
頹敝1. 破敗。
《后漢書·儒林傳序》：“博士倚席不講，朋徒相視怠散，學舍頽敝，鞠為園蔬。”一本作“穨敝”。 清 姚鼐 《寧國府重修北樓記》：“惜故北樓之頽敝，命工飭之。”
2. 敗壞；衰敝。
《資治通鑒·晉武帝泰始元年》：“ 玄 以 魏 末士風頽敝，上疏曰：‘臣聞先王之御天下，教化隆於上，清議行於下。’” 鄒魯 《中國同盟會》：“吾見夫人權頽敝者，其民多萎弱。”
【評論主題】9、下列用字完全正確的選項為？(A)全班同學爭相垢病那些不合作份子(B)現在社會的風氣頹蔽，令人擔憂(C)她認為自己並非平雍之人 (D)別人一開口指責他，他便急著辯解 。
【評論內容】
A 垢-詬
B 蔽-敝
C 雍-庸
【評論主題】19.若 ΔABC 為直角三角形，∠C=90°，G 為三角形的重心，且 = 20cm，求 ΔABC 的重心到外心的距離？(A)15cm(B)12cm(C)10cm(D)8cm
【評論內容】
三角形的重心，為三邊中線的交點。
以直角三角形做外心，角C為90度，所以邊AB為外心圓的直徑。
外心圓其中一條連到角C的半徑，剛好為邊AB的中線。
依據三角形重心的定律，被重心交點劃分的線段比例為2:1(靠近角的一段較長)。
假設外心為O，OC為邊AB的中線，OG即為重心到外心的距離
CG:OG=2:1=20:10。
答案應該為(C)
【評論主題】14.求 1×31＋4×28＋7×25＋…＋28×4＋31×1＝？(A)1570(B)1826(C)2082(D)2816
【評論內容】
(1×31+4×28+7×25+10×22+13×19)×2+16×16
=1826
【評論主題】14.請選出字形全然不同的選項:(A)出類拔「ㄘㄨㄟˋ」 / 心力交「ㄘㄨㄟˋ」 / 「ㄘㄨㄟˋ」厲奮發 / 顏色憔「ㄘㄨㄟˋ」(B)舉一「ㄩˊ」不以三隅反 / 揶「ㄩˊ」嘲弄 / 侷促一「ㄩˊ」 /
【評論內容】
心力交「瘁」：勞累
顏色憔「悴」：憂傷、衰弱
【評論主題】16.一農民有農地4甲，資金15萬元。依他的經驗，若在農地上種植蔬菜1甲需成本5萬元，可獲利6萬元；若種植水稻1 甲需成本3萬元，可獲利4萬元。試問這位農民在土地與資金的限制條件下，可得之最大利潤為
【評論內容】
設種植蔬菜x甲，種植水稻y甲
需同時滿足
x+y<=4
5x+3y<=15
列舉下列可能
x0123y4310獲利=6x+4y最大值為18
【評論主題】49.為了均衡各地高中職教育發展，穩健推動十二年國民基本教育，教育部推動以下何種計畫?(A)高中職優質化計畫(B)高中職職涯發展計畫(C)高中職運動園區發展計畫(D)高中職五育人才培育計畫
【評論內容】高中職優質化計畫
台灣傳統對於少數高中的追求、選擇學校之好惡，導致國中階段升學的巨大壓力仍然存在，孩子的正常學習與發展也因而備受威脅，此情況若不及時予以大幅度轉化，不但我們的孩子可能失去歡樂童年，我們的國家也終將失去國際競爭實力。究其原因，實為各地讓社會大眾信賴的高中數量不足之故。
因此，本方案以各區域高中應普遍優質多元發展為前提，投入資源、建立機制，以促發各高中團隊持續進步能量，為我國創造更多優質學校，使所有具備潛力的學生皆能欣然就近入學，全面疏解升學壓力，以穩健推動十二年國民基本教育。
貳、目標
一、促發高中學校團隊進步能量，加速各高中優質化。
二、提高國中畢業生就近入學比率，全面疏解升學壓力。
三...
【評論主題】7. 下列關於「年」的敘述，正確的選項是：(A)一稔：十年 (B)一世：三十年(C)一甲子：十二年(D)一秩：一年。
【評論內容】
一稔：一年
一秩：十年
一紀：十二年
一世：三十年
一甲子：六十年
【評論主題】10 abbr. used at the end of the list of subjects to be discussed at a meeting or conference(A) a.m.
【評論內容】
a.m.=ante meridiem(拉丁文)，意指中午之前。
ASAP=as soon as possible 盡快
A.O.B.=Any Other Business（會議議程表末尾附加的）其他事項
I.O.U=I owe you 我欠你，通常用在借條之上。
【評論主題】4 At the moment we are experiencing some cash ....... problems because little money is coming in.(A)
【評論內容】
cash flow 現金流動
【評論主題】155. Due to poor planning and problems with local cash flew, most analysts predicted that the firm r
【評論內容】
(B) 應該改為"cash flow"，意指現金流量。
【評論主題】13.有關兩個平面圖形的關係如下：甲、面積相同的兩個圖形，其形狀一定相似乙、面積相同的兩個圖形，其形狀不一定相似丙、面積不同的兩個圖形，其形狀可能相似丁、面積不同的兩個圖形，其形狀一定不相似問下列敘述
【評論內容】
相似：將一個圖形放大或縮小之後，其形狀仍然不變，但面積變大或變小，我們稱這兩個圖形為相似圖形。所以有可能圖形比例一樣，但是面積不一樣，反之面積不一樣，卻有可能比例是一樣的。
【評論主題】7.以下敘述何者正確？(A)整數的乘除法都有結合律，(B)有乘法對加法的分配律，(C)乘除法有交換律，(D)除法有分配律。
【評論內容】
(A) 結合律只有整數的加法和乘法才有。(C) 1÷2≠2÷1(D) 31÷(59+87)≠31÷59+31÷87
【評論主題】5. 下列對角的概念何者是正確的？(A) 角的兩邊是線段 (B) 角的兩邊越長者它 的夾角比較大 (C) 角的兩邊越長者它的夾角比較大 (D) 角的兩邊長度不影響 其夾角。
【評論內容】
5. 下列對角的概念何者是正確的？(A) 角的兩邊是線段 (B) 角的兩邊越長者它 的夾角比較大 (ㄏ) 角的兩邊長度不影響 其夾角。
應該是
5. 下列對角的概念何者是正確的？(A) 角的兩邊是線段 (B) 角的兩邊越長者它 的夾角比較大 (C) 角的兩邊越長者它的夾角比較大 (D) 角的兩邊長度不影響 其夾角。
答案也錯了，應該是(D)才對
【評論主題】24. 下列成語「」中的字，何者有誤？(A) 英雄氣「概」 (B) 眾口「鑠」金 (C) 「煽」風點火 (D) 「雀」巢鳩佔
【評論內容】
氣概：
氣節。《魏書．卷七○．李神傳．史臣曰》：「李神據危城，當大難，其氣概亦足稱焉。」氣派。《初刻拍案驚奇》卷二一回：「在京中往來拜客，好不氣概。」《文明小史》第二七回：「濟川見這裡氣概不凡，倒要看他是何官職。」氣焰。《紅樓夢》第七九回：「自此更加一倍小心，不免氣概又矮了半截下來。」氣度。《三國演義》第四二回：「曹操見了張飛如此氣概，頗有退心。...【評論主題】9.下列何者是智力的操作性定義？(A)學習的能力 (B)高層次的思考能力 (C)智力測驗測得的分數 (D)先天遺傳與後天環境交互作用的產物
【評論內容】概念定義(conceptual definition)依照慨念上或假設上的標準來界定研究變項或重要名詞意義，以文字界定文字，用一個慨念界定另一概念，並非根據可觀察或可操弄的特徵來界定概念。字典上界定名詞都是概念性定義。 操作定義(Operational Definition)明確指出測量某一現象的操作方法或步驟的方式來為該現象下定義。所以由操作定義可以看出研究者要如何觀察、測量或操作研究變項的程序。
【評論主題】關廟的舊地名稱為什麼？((A)打狗 (B)紅瓦厝 (C)香洋 (D)礁坑)。
【評論內容】
關廟舊地名為香洋，香洋一詞起源於明鄭時期先民在這裡灌溉廣大農田，因墾荒形成的聚落稱為香涂仔，又名香洋民社，「香」意為稻香，「洋」意為大，所以香洋除了是聚落名稱，另外也指廣大的一片稻田，曾被列為台灣八景之一，稱為「香洋春褥」。
清乾隆十七年，魯鼎梅、王必昌《重修台灣縣志》提到台灣縣八景為：旗尾秋蒐（旗山）、鹿耳蓮帆（鹿耳門）、鯤身集網（鯤鯓）、赤崁夕照（台南）、金雞曉霞（澎湖）、鯽潭霽月（大灣）、雁門煙雨（龍崎）、香洋春褥（關廟）等共同被稱為台灣縣八景，又稱台陽八景，自此，香洋春耨成為稻香洋溢的寫照。
當時的香洋之所以有廣大農田，源自明鄭時期進入墾荒的漢人，築弼衣潭（今之大潭埤）蓄水灌田，為關廟最...
【評論主題】「一府二鹿三艋舺四什麼」？((A)月津 (B)鹽水 (C)台南 (D)旗津)。
【評論內容】
From 維基
除一府二鹿三艋舺外，尚有其他說法：
一府二笨：笨即笨港，今雲林縣北港鎮。北港開發甚早，曾因近海而繁榮一時。但後因陸化而沒落。一府二鹿三新莊：新莊即今新北市新莊區，後被同屬淡水河流域的艋舺取代。一府二鹿三艋舺四月津：月津為今台南市鹽水區，曾繁榮一時。一府二鹿三艋舺四寶斗：寶斗為今彰化縣北斗鎮。一府二鹿三艋舺四北投：北投為今南投縣草屯鎮北投里，位於草屯市街西側臨貓羅溪岸，草鞋墩街（今草屯市街）興起前為繁榮的政商中心。一府二鹿三艋舺四寶斗五番挖：番挖為今彰化縣芳苑鄉芳苑、王功一帶。一府二鹿三艋舺四竹塹五諸羅六大里杙：竹塹為今新竹市北區，諸羅縣為今嘉義市，大里杙為今台中市大里區。【評論主題】5.以下那一項不在協同教學之精神及操作模式之列?(A)循環教學 (B)能力分組教學 (C)班群教學 (D)個別化教學
【評論內容】
協同教學活動的實施上則有多種不同的模式，茲舉例說明如下：
(一)班群教學：由多班級、多位教師組成教學團隊，教師可針對課程設計、教具製作、教學活動、評量等進行分工，並進行跨班級的指導。
(二)循環教學：在同一領域或科目的教學中，由多位教師分工，教師群對於參與循環教學的各班級輪流進行固定領域、固定單元的教學與指導。
(三)交換教學：由二位或多位教師依專長之不同，就領域、科目或單元交換班級教學，以彌補自身之不足並增加教學活動之多元性。
(四)能力分組教學：將若干班級學生混合，依學生能力或程度差異進行分組，教師分工依各組學生的不同需要進行適性的指導，以適應學習型態或發展速度上的個別差異。
以上分類方式及實施模式僅供參考，協同教學的實施原無須拘泥某種固定形式，教師應以課程及教學的實際需要為考量，進而協調如何共同進行教學活動以達教學目標。
【評論主題】.有關〈長干行〉一詩，下列文意的說明何者錯誤？ (A)願同塵與灰：願同歸於盡，休戚與共 (B)門前遲行跡，一一生綠苔：藉以表示夫婿離開已久 (C)八月蝴蝶黃，雙飛西園草：借意象傳達孤寂相思之情 (D)
【評論內容】
休戚與共：彼此關係密切，憂愁喜樂、禍害幸福都關聯在一起。
【評論主題】關廟的舊地名稱為什麼？((A)打狗 (B)紅瓦厝 (C)香洋 (D)礁坑)。
【評論內容】
關廟舊地名為香洋，香洋一詞起源於明鄭時期先民在這裡灌溉廣大農田，因墾荒形成的聚落稱為香涂仔，又名香洋民社，「香」意為稻香，「洋」意為大，所以香洋除了是聚落名稱，另外也指廣大的一片稻田，曾被列為台灣八景之一，稱為「香洋春褥」。
清乾隆十七年，魯鼎梅、王必昌《重修台灣縣志》提到台灣縣八景為：旗尾秋蒐（旗山）、鹿耳蓮帆（鹿耳門）、鯤身集網（鯤鯓）、赤崁夕照（台南）、金雞曉霞（澎湖）、鯽潭霽月（大灣）、雁門煙雨（龍崎）、香洋春褥（關廟）等共同被稱為台灣縣八景，又稱台陽八景，自此，香洋春耨成為稻香洋溢的寫照。
當時的香洋之所以有廣大農田，源自明鄭時期進入墾荒的漢人，築弼衣潭（今之大潭埤）蓄水灌田，為關廟最...
【評論主題】「一府二鹿三艋舺四什麼」？((A)月津 (B)鹽水 (C)台南 (D)旗津)。
【評論內容】
From 維基
除一府二鹿三艋舺外，尚有其他說法：
一府二笨：笨即笨港，今雲林縣北港鎮。北港開發甚早，曾因近海而繁榮一時。但後因陸化而沒落。一府二鹿三新莊：新莊即今新北市新莊區，後被同屬淡水河流域的艋舺取代。一府二鹿三艋舺四月津：月津為今台南市鹽水區，曾繁榮一時。一府二鹿三艋舺四寶斗：寶斗為今彰化縣北斗鎮。一府二鹿三艋舺四北投：北投為今南投縣草屯鎮北投里，位於草屯市街西側臨貓羅溪岸，草鞋墩街（今草屯市街）興起前為繁榮的政商中心。一府二鹿三艋舺四寶斗五番挖：番挖為今彰化縣芳苑鄉芳苑、王功一帶。一府二鹿三艋舺四竹塹五諸羅六大里杙：竹塹為今新竹市北區，諸羅縣為今嘉義市，大里杙為今台中市大里區。【評論主題】北門區漁塭養一種魚會游、會爬、會鑽、會跳的奇異魚類叫做什麼魚？((A)虱目魚 (B)吳郭魚 (C)花跳魚 (D)鯉魚 (E)烏魚)。
【評論內容】
花跳學名為大彈塗魚Boleophthalmus chinensis，屬於蝦虎科之溫帶沿岸性小魚，可用胸鰭在泥質的淺灘爬行，也可用胸鰭及尾鰭在水中游泳，甚至在水面、淺灘上跳躍，所以有彈塗之稱，又由於身上帶有淡白色小星點，故又被稱花跳。花跳在韓國、日本、中國、台灣、中南半島、菲律賓、馬來西亞、印尼均有其分佈。在日本的有明海已成為名產，台灣更相傳其有明目補身之效，所以將其與當歸、肉蓯蓉、枸杞燉，即為明目之藥物，只與當歸燉則成為補身之用，近來由於產量較多，所以海鮮店只用薑絲煮清湯或用椰子水（椰子花跳）代替清水，則已相當美味，但用燉的除湯外花跳也相當美味。近來西方研究學者更發表花跳清蒸（不加鹽）然後喝湯，魚也可吃，可降低 SGPT、SGOT ，治療肝病之效，如果加蒜頭清蒸則對於恢復疲勞相當有效。台灣自56年由林阿島先生首次開始養殖，80年其養殖面積已達1,021 公頃，主要分佈在台南、嘉義兩縣，而雲林縣、台南市、高雄縣有少數在養殖，估計目前生產量120萬公斤左右。
【評論主題】七股區的篤加里是全台少見的單姓村落，因為這裡的居民大多姓什麼？((A)陳 (B)王 (C)邱 (D)卓)。
【評論內容】
篤加位於台南市七股區，在臺17線以西。西鄰中寮里、東邊連佳里區、北接城內里、南到大埕里。當地居民皆姓邱，當地最大活動為冬至祭祖，聞名全台。篤加社區為台灣最大的單姓血緣社區。
在日治之期間，篤加聚落隸屬於台南縣的嘉義支廳。邱氏祖先向官上申請開墾篤加，開闢魚塭約451甲，影響之後篤加豐富水產養殖的歷史背景。而當地自古以來即有女兒不招贅的習俗。而當地土地為聚落所共有，聚落居民又屬於同一祖先，傳統默契一直延續到現在，目前為全台灣保存最大、最完整的血緣單性聚落。
【評論主題】「CIPP評鑑模式」由何人所倡用？(A)史塔佛賓(B)豪斯(C)杜拉克(D)泰勒
【評論內容】CIPP評鑑模式CIPP評鑑模式是由史塔佛賓(Dr.Daniel Stufflebeam)所建構。CIPP 評鑑模式可分別列為四大部分，分別是背景評鑑（context evaluation）、輸入評鑑（input evaluation）、過程評鑑（process evaluation）和成果評鑑（product evaluation）四種評鑑的縮寫。整個模式是以背景評鑑來協助研究與評鑑目標的鎖定，再以輸入評鑑來修正整個研究計畫，過程評鑑的作用在於引導評鑑計畫的實施，最終成果評鑑的提出用以提供改進與考核決定的建議。王政彥（1990）CIPP四大部分背景評鑑（context evaluation)評鑑者基本上可以是一個機構、團將、個人或是計畫。背景評鑑又稱環境評鑑或是需要評估。在整個評鑑模式中，背景評鑑可以說是最基本，也最常使...
【評論主題】二、美國哈佛大學社會學家勞博‧山普森（Robert Sampson）和約翰‧勞布（John Laub），兩人共同寫了《犯罪之製造》（Crime in the Making），於這本書中，他們完整的提出
【評論內容】
神荼鬱壘
ㄕㄣˊ ㄕㄨ ㄩˋ ㄌㄩˋ
傳說中的門神。相傳兩人貌醜凶惡，專治厲鬼。後民間將二人畫像貼在門上，用以驅鬼。
【評論主題】【題組】（3） ， 。
【評論內容】
蓉子：被稱為「現代李清照」、「不凋的青蓮」，「自由中國詩壇祖母輩的明星詩人」。余光中更讚賞她為「詩壇上開得最久的菊花」。創作以詩、散文為主，詩作尤豐。1953年出版的第一本詩集《青鳥集》，為戰後第一本女詩人專集，其後創作不斷，被譽為詩壇「永遠的青鳥」。
席慕蓉：出版第一本詩集《七里香》，出版後引起轟動，熱銷致短時間內重印六次。數年後出版第二本詩集《無怨的青春》。她的詩可柔婉，可豪放；能深邃但不見奇譎；亦擅說情。代表作《出塞曲》曾經過蔡琴、張清芳以流行歌曲演繹。她的作品中浸潤東方古老哲學，帶有宗教色彩，透露出一種人生無常的蒼涼韻味。
【評論主題】三、試述船舶浮心縱向位置的改變對船舶阻力性能的影響；並請說明為什麼慢速肥大船設計排水量下的浮心位置總是在舯前？（20 分）
【評論內容】
《說文》：「具，供置也。」也就是準備、置辦的意思。雞黍（音屬），出自《論語．微子》：「止子路宿，殺雞為黍而食之。」黍的本義是帶黏性的小米，既可食用還可釀酒。「雞黍」在古漢語中後來成了一個固定詞組，泛指「（餉客的）飯菜」，可做謙詞，不一定就是雞和黍。
【評論主題】有關癲癇症狀的描述，下列何者為非？(A)小發作時會口吐白沫、呼吸困難(B)在兒童中較普遍出現的是小發作(C)大發作是最嚴重的癲癇症狀(D)大發作時會喪失意識、跌倒在地
【評論內容】強直陣攣發作(大發作): 突然倒地(有時大叫一聲), 意識喪失、眼睛上吊、牙關緊閉、口吐白沫、四肢僵硬及抽筋、常伴有大小便失禁及舌頭咬傷。發作完後病人呈現嗜睡、意識混淆及失憶現象。失神發作(小發作): 短暫性失神狀態，病人表情呆滯、眼睛直視前方或反覆眨眼，發作時動作或講話暫時停止，發作症狀通常持續幾秒到30秒，發作結束後病人無意識混淆現象可繼續原來動作或工作。顳葉發作(複雜部份發作): 典型發作有前兆、意識障礙及合併自動症(喃喃自語、手亂抓東西、反覆解扣動作、嘴巴發怪聲、到處亂走、跑步、騎車), 發作完後有頭痛、失憶、嗜睡及全身無力現象。有時顳葉發作可演變成繼發性全面大發作。肌陣攣發作:頭部、軀幹、或肢體肌肉呈現短暫、不規律性且似觸電般抽動，此不規則躍動常發生在晚上剛入睡時或早上剛清醒時且可能表現在局部或兩側身體。
【評論主題】下列字義，兩兩相同的正確選項為何？(A)「其」為仁之本與 / 「其」皆出於此乎(B)「師」道之不傳也久矣 / 吾「師」道也，夫庸知其年之先後生於吾乎(C)舟人「以」公貌閒意說 / 吾道一「以」貫之(D
【評論內容】
(A) 大概/大概
(B) 從師/學習
(C) 因為/用來
(D) 或是/至於
【評論主題】35.台灣泥岩惡地地形主要分布在高雄台南兩縣境內有「惡地」地形，又稱月世界的是位於(A)旗山(B)內門(C)大社(D)田寮。
【評論內容】“月世界”位在高雄縣北邊田寮鄉的崇德村、古亭村及內門鄉的瑞山村一n帶；是古亭坑層泥岩的分佈地區，由於受雨水沖擊，形成尖鋒利脊的地形景觀n，這種景觀在明月當空之際，倒影在靜靜河水中，晃如廣月寒宮，故“月世界”n之名，應然而生。
【評論主題】12.教師在教學過程中，應適時檢視教學成效與學生反應，以調整其教學法和課程內容。此屬於下列哪一種課程評鑑之概念？(A)形成性評鑑 (B)檔案式評鑑(C)總結性評鑑 (D)後設性評鑑
【評論內容】形成性評鑑：在方案形成過程中提出有關的問題，以協助改進方案。總結性評鑑：在評估已發展完成之方案的價值。
【評論主題】10.目前全臺灣保存清朝古書院規模最大的是哪一座 ？(A)萃文書院 (B)鳳儀書院 (C)道東書院 (D)振文書院
【評論內容】
(A) 萃文書院是清嘉慶年間於臺灣府臺灣縣羅漢內門里觀音亭莊一帶（今高雄市內門區觀亭里）所設立的書院，曾作為內門公學校（今內門國小）的校舍使用。二次大戰後因昔日學田已不存，欠缺維持經費，故併入內門紫竹寺，由該寺接管並予以重建。
(B) 鳳儀書院位在臺灣高雄市鳳山區，緊鄰鳳山城隍廟，於民國七十四年（1985年）11月13日公告為三級古蹟，是臺灣現存規模最大的書院。
(C) 道東書院，創建於1857年（清咸豐七年），位於臺灣彰化縣和美鎮，是臺灣各地留存清代書院中較具原貌者。俗稱文祠，佔地約2000多坪，建地700坪，書院格局完整，氣勢恢弘，並充滿寧靜優美的藝術氣息。道東書院的命名，意指「王道東來」，地方雅稱「文廟」。
(D) 西螺振文書院是位於台灣雲林縣西螺鎮的古書院，創建於1813年（清治嘉慶17年），為當時雲林的四大書院之一（目前僅振文書院仍存）該書院奉祀文昌帝君。最早以土磚所造，1947年時一度整建，1984年由內政部定為臺灣三級古蹟，1989年再度整建。