【評論主題】95.從正向管教策略來思考，鼓勵教師以正向管教取代處罰或體罰。下列作法，哪些為正向管教策略？甲、前後一致、堅定的引導模式；乙、讚美或鼓勵幼兒的努力及好的行為表現；丙、肯定尊重幼兒；丁、嚴厲回應幼兒不當

【評論內容】丁、嚴厲回應幼兒不當行為【應採柔和溝通方式，瞭解幼兒發生不當行為的原因，並告知為何不恰當】戊、只告訴幼兒「不可以」表現哪些行為【告知不可以外，應與幼兒討論為何不可以，並可以如何改進】

【評論主題】86.在《幼兒園教保活動課程大綱》中所羅列的分齡學習指標，教師應如何看待或使用才是正確的？(A)學習指標可作為篩選幼兒入學或評定幼兒行為好壞的標準(B)提醒家長，可依據學習指標催促或教導幼兒的行為表現

【評論內容】(A)學習指標可作為篩選幼兒入學或評定幼兒行為好壞的標準 【學習指標不能作為評斷好壞標準，僅能作為課程參考】 (B)提醒家長，可依據學習指標催促或教導幼兒的行為表現 【可作為參考，是否有達到一般幼兒能力，若沒有可盡快調整】

【評論主題】83.繪本故事分享教學後，下列哪一種提問是開放性的思考問題？(A)繪本裡出現了哪一些動物？ (B)如果主角沒有這麼做，可能會發生什麼事？(C)主角在冒險過程中做了哪些事？ (D)故事最後的結果怎麼了？

【評論內容】ACD都為聚斂性問題，可以從繪本中找到正確答案的開放性問題：可以發揮創意無正確答案，所以選B

【評論主題】73.關於 High/Scope 高瞻教學法的特色，請問下列何者敘述正確？(A)日常活動流程包括計劃-工作-回顧 (B)回應幼兒身、心、靈發展的需要(C)重視生命與大自然循環 (D)重視結構性與秩序感

【評論內容】高瞻：(A)日常活動流程包括計劃-工作-★★...

【評論主題】72.下列有關「幼兒園及其分班基本設施設備標準」之相關規定，何者有誤？(A)招收幼兒十六人以上三十人以下之班級，其專用之室內活動室面積不得小於六十平方公尺(B)二歲以上未滿三歲幼兒之室內活動室，應設置

【評論內容】至多只能.....看完整詳...

【評論主題】67.幼兒園教保服務人員工作倫理守則提出教保工作人員工作倫理的四個核心價值，請問以下那一項不是核心價值之一？(A)尊重接納 (B)負責誠信 (C)耐心合作 (D)公平正義。

【評論內容】四個核心價值：尊重接納、公.....看完...

【評論主題】66.沛沛老師看到揚揚在扮演區與幼兒的互動是，要浩浩坐下來並且很兇地罵他，沛沛老師除了記錄所看到的現象，也在心裡猜想，不知揚揚是在家裡模仿爸爸或媽媽的行為？還是從電視裡看到的？請問沛沛老師會有這樣的想

【評論內容】關鍵字是「模仿」爸爸媽媽行為或是「從電視看到」班度拉社會學習論：其論點就是幼兒藉由模仿而學習

【評論主題】43.請問下列四所幼兒園，哪一所幼兒園的作法不符合法規？(A)甲幼兒園每學期的期初與期末都幫每個幼兒測量身高及體重(B)乙幼兒園提供的過夜服務，由 3 位教保服務人員照顧 8 位幼兒(C)丙幼兒園兼辦

【評論內容】B選項錯的是過夜服務最多只能收6位幼兒，...

【評論主題】41.丁丁非常討厭吃青菜，老師夾了一口菜到他碗裡，說：「今天只要一小口青菜，好好的吃完，你就可以自己決定你最喜歡的桌遊唷！」請問老師用了什麼策略來鼓勵丁丁接受青菜呢？(A)負增強 (B)興趣強化 (C

【評論內容】正增強：給他喜歡的增強他的好行為，題目說...

【評論主題】33.在教育部頒行之「幼兒園教保活動課程大綱」當中，有關於幼兒學習評量的主張，下列哪一項對教保人員來說是不正確的？(A)進行總結性評量時，不該以年齡作為劃分(B)可參考課程大綱的分齡學習指標設計課程(

【評論內容】分齡學習指標是用來做課程的參考，及指引多...

【評論主題】18.小梅只要看到午餐中有紅蘿蔔就哭著不肯吃，而通常老師也就讓她不吃。老師的做法最可能造成什麼結果？(A)下次再遇到要吃紅蘿蔔時，小梅就不會再哭了 (B)下次再遇到要吃紅蘿蔔時，小梅就願意吃了(C)下

【評論內容】古典制約小梅每次哭，老師就不讓她吃，久而...

【評論主題】17.為了避免被其他人干擾自己念書，柏傑在房間門口掛上「請勿打擾」的牌子。柏傑具有斯騰柏格(Sternberg)理論中的哪一種智力？(A)分析智力 (B)實用智力 (C)創造智力 (D)經驗智力。

【評論內容】史坦伯格智力三元論(A)分析智力：指個體...

【評論主題】38. 教師欲指導學生閱讀理解策略，所閱讀的材料為一則近二千字的短篇小說。教師希望學生能使用某項視覺化輔助工具來呈現故事情節的進展歷程，下列哪一項工具圖示最切合這個任務所需？(A)心智圖(mind m

【評論內容】魚骨圖（Fishbone Diagram），...

【評論主題】20. 成語：「班香宋豔」，意指：(A)泛稱后妃之美者 (B)泛稱歌妓之美者(C)泛稱辭賦之美者 (D)泛稱戲子之美者

【評論內容】班，班固。宋，宋玉。班固、宋玉二人皆為中...

【評論主題】5. 下列各組成語，何者為相似成語？(A)下里巴人╱白雪陽春 (B)曲突徙薪╱臨渴掘井(C)被褐懷玉╱牛衣對泣 (D)杯弓蛇影╱風聲鶴唳

【評論內容】下里巴人：指通俗的文學藝術白雪陽春：精深...

【評論主題】3. 幼兒行為觀察記錄方式「任何時間；觀察者認為重要的行為；簡單描述紀錄」請問以上敘述為下列何項觀察法？(A) 事件取樣法(B) 樣本描述法(C) 時間取樣法(D) 軼事記錄法

【評論內容】事件取樣法：事先界定好的事情，針對某特定...

【評論主題】37()職場教保服務中心應依下列何種規定招收幼兒並配置人員？(A)政府機關(構)委託辦理之職場教保服務中心，比照非營利幼兒園，招生順序以需要協助的幼兒優先(B)因招收2歲幼兒且混齡編班，故教保服務人員

【評論內容】(A)招生順序以員工子女、孫子女優先、其次為需要協助幼兒、最後才是前兩項以外之幼兒(B)職場教保服務中心師生比為1:10

【評論主題】29()柚子老師帶著小班孩子前往體能教室準備牙齒塗氟。平時最喜歡去體能教室的強強，一看到穿白袍的醫師立刻大哭並緊抓住老師的手不放。看到強強在哭，排在他後面的小米皺著眉頭看老師，然後摸摸強強的手臂說：「

【評論內容】

看到白袍醫生立刻大哭，代表強強趨避性低（看見陌生人就有反應）

【評論主題】13()有關我國托育及教育主管機關的敘述，何者有誤？(A)托嬰中心的中央主管機關為衛生福利部社會及家庭署，在地方為直轄市、縣(市)政府社會局(處)管轄(B)幼兒園的中央主管機關為教育部(C)兒童課後照

【評論內容】

（C)根據第一章第二條兒童課後照顧服務班與中心的中央主管機關為教育部

【評論主題】31 下列有關教保服務人員工作倫理守則之敘述，何者正確？(A)對機構及其工作人員有任何建議或疑慮時，為維護幼兒最佳利益，我們應該立即循行政管道，依實陳報或反映意見(B)為促進機構專業化優質發展，凡因政

【評論內容】(A)對機構及其工作人員有任何建議或疑慮時，為維護幼兒最佳利益，我們應該立即循行政管道，依實陳報或反映意見～～～應該先暸解狀況並掌握事實資料再依循行政管道，依實陳報或反映意見

【評論主題】50 下列有關班級有特殊幼兒之活動設計之敘述，何者正確？(A)從課程發展角度，同一個活動應有同樣的課程目標，不宜因特殊幼兒而調整(B)學習指標是以分齡的方式規劃，特殊幼兒平常與班級其他幼兒一同活動，因

【評論內容】(A)選項：若特殊幼兒能力無法達到，可以...

【評論主題】15 下列有關張雪門先生及陳鶴琴先生的教育主張，何者正確？(A)他們的教育主張深具國家民族意識(B)他們重視經驗傳承，不以科學的態度研究幼兒教育(C)陳鶴琴主張行為課程，對臺灣早期的師資培育影響很大(

【評論內容】B)陳鶴琴的五指教學法為健康、社會、科學、藝術、語文，所以是有科學態度的。C)陳鶴琴張雪門主張行為課程，對臺灣早期的師資培育影響很大

【評論主題】25 老師為特殊幼兒所設計的課程，下列哪一項不正確？(A)需避免重複性的練習及操作 (B)要強調實用性及功能性強的課程(C)須以能聯結幼兒生活經驗的活動為主 (D)須重視遷移經驗及個別化教育臺北市

【評論內容】特殊幼兒發展較一般幼兒緩慢，所以需要多次練習及操作來加強身體記憶，所以應提供重複性的練習，而不是避免

【評論主題】18 下列有關兒童遊戲場設施(備)配置的敘述，何者最不適切？(A)遊戲場應區分成不同的遊戲區域(B)適用全體兒童遊玩的遊戲場，其動線設計與配置皆應清楚標示各年齡層可使用的區域(C)熱門且較常使用的遊戲

【評論內容】熱門常用的設施應分散，避免過多幼兒聚集在同一空間，越多人聚集排隊、遊戲就容易發生危險

【評論主題】12 幼兒在日常活動中的表現往往會反映出兩個不同評量指標的能力。下面哪一個案例的表現較為符合對應「關懷合作（4）：能與他人合作完成工作或解決問題」及「自主管理（5）：能調整自己的想法、情緒或行為，以符

【評論內容】A)三人搶著要問，並無合作也沒有調整想法，而是各自堅持己見。B)各自表演自己的想法，也無合作 無溝通

【評論主題】11 收拾LaQ時，小偉能依照老師在收納盒子上所張貼的LaQ零件照片，將LaQ零件放回有同樣照片的收納盒中。小偉在「能依據特徵整理生活環境中的訊息，並找出特徵間的關係」的評量指標中，達到以下哪一個等級

【評論內容】題目提到小偉是依照老師所貼的照片將LaQ放回相同的收納盒中，根據成人指示就是歸類，所以A是正確的

【評論主題】40.教保服務人員需要根據作息時間表，訂定重要的例行性活動，下列何者屬於例行性活動？甲、入園活動乙、畢業典禮丙、假日分享丁、圖書借閱(A)甲、乙、丙(B)甲、乙、丁(C)甲、丙、丁(D)乙、丙、丁

【評論內容】根據課綱內容，課程規劃包括每日例行活動，...

【評論主題】34.有關以社會建構論（social constructivism）觀點為基礎的課程與教學，下列敘述何者正確？(A)幼兒的潛在能力無限，只要有師長加以引導即可(B)社會建構論是由皮亞傑（J. Piag

【評論內容】（A)教師仍要視幼兒可達到的發展能力來引導，若發展尚未完成，再怎麼引導也是無用。如：引導小班的孩子寫字，小肌肉尚未發展完成，硬要他寫字是不可能的。

【評論主題】31.志毅的母親於幼兒園開學時特別拜託林老師，不要讓他參加比較激烈的運動，尤其是在進行團體活動時要特別避免和同學有身體上的碰撞。志毅可能罹患下列何種疾病？甲、癲癇症乙、糖尿病丙、血友病丁、心臟病(A)

【評論內容】題目關鍵字：不參加激烈運動、避免身體上的碰撞

【評論主題】32.依據教育部《一百零七學年至一百一十一學年幼兒園基礎評鑑指標》之內容，下列敘述何者正確？(A)幼兒之餐碗不得為塑膠或美耐皿材質(B)應建立託藥措施，家長應分裝來幼兒園當日服用之藥量(C)飲用水連續

【評論內容】根據指標(A)5.1.3幼兒之餐碗不得為塑膠或美耐皿材質—正確

【評論主題】23.依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒，下列敘述何者正確？甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美，以提升遊戲的價值丙、遊戲過程中宜多

【評論內容】乙、遊戲與素材以自然情境呈現，孩子自然能從中探索遊戲樂趣，過於精美反而抑制幼兒創作思考

【評論主題】19.「根據規範覺察與調整自己的行動」係為《幼兒園教保活動課程大綱》中何種核心素養？(A)覺知辨識(B)關懷合作(C)推理賞析(D)自主管理

【評論內容】常將覺知辨識與自主管理搞混覺知辨★：...

【評論主題】12.陳老師進行「我的身體」主題課程前，先請幼兒說說看自己的臉部有哪些部位；主題進行當中，介紹人體主要器官及如何保護自己；主題結束時，請大家進行戲劇演出「壞人來了，怎麼辦？萬一受傷了，怎麼辦？」老師可

【評論內容】陳老師進行「我的身體」主題課程前，先請幼...

【評論主題】88888888

【評論內容】斯普朗格—文化主義學派他提出「價值類型論」，主張愛是教育的基礎

【評論主題】40. 下列有關幼兒視力發展與保健之敘述，何者錯誤？ (A)在幼兒園活動室內幼兒桌面的照度不低於350 LUX (B)幼兒園活動室內若有黑板，其板面照度不低於500LUX (C)看書時，眼睛與書本的距

【評論內容】102年 - 102年 - 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟幼兒園 教育學科試題#10619 #10619 --19題新法規已改為桌面及黑板皆至少500lux所以(A)的答案也是錯的

【評論主題】18.幼兒在「美食餐廳」的主題中發展出買賣的遊戲，並分別扮演服務生及客人的不同角色來進行對話，此情境最符合幼兒語言發展的哪一個面向？(A)語法(B)語音(C)語序(D)語用

【評論內容】

語法：文法、句子的結構

【評論主題】33. 「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。」是屬於哪一種修辭格？(A)跳脫 (B)回文 (C)錯綜 (D)示現。

【評論內容】錯綜：把形式整齊的句式，故意交蹉語次或抽換詞面、伸縮文句等方式，使其行事參差，以求變化之美的修辭格。

【評論主題】依據《一百零二學年至一百零六學年帅兒園基礎評鑑指標》，下列有關帅童專用車的敘述，何者正確？甲、帅童專用車至少每半年應實施保養乙、帅童專用車應配有具教保服務人員資格或年滿十八歲以上之隨車人員丙、帅兒上下

【評論內容】

現行法規已修正「應為成年人」，目前成年人已下修為18歲

【評論主題】下列哪一種智力的測量，最不受「文化」因素的影響？(A)流體智力(fluid intelligence) (B)晶體智力(crystallized intelligence)(C)內省智力(intrap

【評論內容】

智力型態論     By 何恩&a☆☆;...

【評論主題】11. 我國早療服務的內容包括:甲、聯合評估；乙、通報；丙、轉介；丁、療育服務；請問其一般之服務程序為何？(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁甲 (C)甲丙乙丁 (D)乙丙甲丁

【評論內容】根據《兒童及少年福利與權益保障法施行細則》早期療育服務程序包括：

【評論主題】76老師對幼兒熱痙攣發作時的照護方式，下列何者正確？(A)要趕緊按壓住幼兒的手腳，熱痙攣才會快速停止(B)將壓舌棒放入嘴巴，避免幼兒咬傷舌頭(C)將頭部輕輕地轉向側邊，讓口中的唾液和嘔吐物可以引流出來

【評論內容】資料來源：https://www.google.com.tw/amp/s/news.ltn.com.tw/amp/news/health/breakingnews/3676440

【評論主題】1三歲的小甄發燒後突然出現兩眼上吊、嘴唇發黑、口吐白沫、四肢對稱性抖動及意識短暫等現象，發作時間約莫一至二分鐘。下列何者為小甄最可能的疾病？(A)癲癇(epilepsy)(B)腦性麻痺(cerebra

【評論內容】資料來源：https://www.google.com.tw/amp/s/news.ltn.com.tw/amp/news/health/breakingnews/3676440

【評論主題】下列哪一種智力的測量，最不受「文化」因素的影響？(A)流體智力(fluid intelligence) (B)晶體智力(crystallized intelligence)(C)內省智力(intrap

【評論內容】

智力型態論     By 何恩&卡泰爾

流體智力：以生理為基礎的基本認知能力，凡是新奇事物的快速辨識、記憶、理解等能力均屬之。

晶體智力：又稱固定智力或結晶智力，以學得的經驗為基礎能力。

【評論主題】50.依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」，下列有關幼兒園環境的健康管理內容，何者錯誤？(A)教室內部要使用耐燃三級以上之裝修材料(B)學習活動區桌面照度至少三百五十勒克斯(lux)(C)幼兒流鼻血

【評論內容】101年 - 101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9358 #9358 --1題現法規已修改，黑板、桌面照明皆至少要500lux,所以(B)選項也是錯的

【評論主題】11. 我國早療服務的內容包括:甲、聯合評估；乙、通報；丙、轉介；丁、療育服務；請問其一般之服務程序為何？(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁甲 (C)甲丙乙丁 (D)乙丙甲丁

【評論內容】根據《兒童及少年福利與權益保障法施行細則》早期療育服務程序包括：

【評論主題】3.媽媽給小靖一片餅乾。小靖說想多吃一點，媽媽便將餅乾剝成兩半後，小靖就覺得他的餅乾變多了。根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，小靖的認知能力正處於哪一個階段？(A)感覺動作期 (B)前運思期 (

【評論內容】餅乾撥成兩半，就覺得數量變多代表他還未具有保留概念在皮亞傑的前運思期中，提到幼兒於此時期缺乏保留概念，故答案為B