用戶【c2228033】點評問題和點評內容

【評論主題】當員工績效考評者對某一個人的整體印象是基於某個單一特性,而推論其整體表現,此稱為何種效應? (A)月暈效應 (B)刻板印象效應 (C)尖角效應 (D)初始效應

【評論內容】

寫完這題得出一個新結論

不好的 選尖角

好的    選月暈

沒有提及好壞的也選月暈

【評論主題】督導工作是社工領域管理者相當重要的任務,當受督導者在專業上的發展層次類似,且有類似需求時,最適合運用的督導方式是: (A)機動式督導 (B)跨科際督導 (C)個案諮詢 (D)團隊督導

【評論內容】

這題跟黃源協書本寫的很矛盾阿

是出題老師用詞錯誤  還是黃源協寫錯啊?

都有書本為證了....當年怎沒送分?

【評論主題】24 一個方案往往涉及到許多利害關係人,為達到評估的目的,需要確認利害關係人, 「確認利害關係人」係屬於方案管理過程中那個階段重要的評估工作? (A)開始階段 (B)準備階段 (C)執行階段 (D)結

【評論內容】

請問

在三版的p444頁中.只寫到

第一步驟:確認方案及其利害關係人

要怎麼進一步區分 是開始 或 準備 階段?

【評論主題】23 某研究生蒐集訪談紀錄共有 200 份,他預定從這 200 份當中抽出 15 份進行分析,他將這 200 份訪談紀錄從 1-200 予以編號,再採用相同間距抽出預定分析的樣本,請問抽樣間距是多少?

【評論內容】

出題者心機真的很重.

相關類似的心機題目:

22.22 某研究者聲稱他所做的調查研究保證是匿名,他寄出 1500 份郵寄問卷,結果回收 500 份,為了提高問卷回收率,他決定寄出催覆問卷,請問他應該再寄出幾份問卷?(A)1500 份(B)1000份(C)500份(D)250份 

答案:A

【評論主題】21 為了改善現職社會工作員的工作表現,因而設計一些能提升社會工作技能的學習活動,這種人力資源管理的活動稱為:(A)訓練 (B)發展(C)教育(D)績效考核

【評論內容】

相關考題:

專技◆社工師◆社會工作管理- 103 年 - 103年第一次

25.對新進員工提供基本的背景資訊,使他們能順利完成工作,是幫助員工社會化過程的一部分,讓員工能培養組織或其工作部門所期待的工作態度、標準、價值觀跟行為模式。這樣的人力管理活動稱為:(A)訓練(training)(B)教育(education)(C)員工發展(development)(D)員工引導(orientation)

答案:D難度: 困難

 參考

黃源協三版  員工訓練P.220   員工發展P.225   引導訓練P.221

【評論主題】27 有關非自願團體的帶領,下列何者是正確的?(A)成員沒權拒絕參加(B)團體工作者應讓成員瞭解那些是團體中必須做的,沒有商量的餘地(C)成員不能自由表達看法(D)團體工作者對抗拒的成員不應給予鼓勵

【評論內容】

(B)團體工作者應讓成員瞭解那些是團體中必須做的,沒有商量的餘地

對非志願不是要..動機的一致性...討價還價的方式協商嗎?

這兩題很矛盾阿........

專技◆社會工作直接服務- 106 年 - 106年第一次專技高考-

33 下列何者是與「非自願性案主」工作,最佳的晤談方式?(A)面質式會談,指出案主被強制的原因,藉以強化個案對問題的覺知(B)動機式會談,社會工作者以討價還價的方式協商處遇目標(C)和解式會談,社會工作者的立場是協助個案和強制其接受處遇的機構和解(D)真誠式會談,社會工作者吐露自己也有過類似的艱困經驗,能了解案主感受

答案:B難度: 困難

【評論主題】23 下列那一項敘述不是調查研究法的必要設計?(A)機率抽樣 (B)豐富經驗的樣本 (C)標準化測量 (D)特定調查目的

【評論內容】

豐富經驗的樣本為.質性的抽樣   .......... 調查研究法是量化

【評論主題】31 「素養跟知識有沒有差別?當然有,而且有著極其關鍵的差別。我們不要忘記,納粹頭子很多會彈鋼琴、有哲學博士學位。」下列選項,最接近意旨的是: (A)知識易使人傲慢 (B)讀書越多,精神就越健康而勇敢

【評論內容】

這題目很有政治味道

文中還去掉(毛澤東會寫迷人的詩詞)這段

納粹.毛澤東 .好或不好只是每個國家定義不同而已

這出題老師應該都綠營的......

【評論主題】31 「素養跟知識有沒有差別?當然有,而且有著極其關鍵的差別。我們不要忘記,納粹頭子很多會彈鋼琴、有哲學博士學位。」下列選項,最接近意旨的是: (A)知識易使人傲慢 (B)讀書越多,精神就越健康而勇敢

【評論內容】

這題目很有政治味道

文中還去掉(毛澤東會寫迷人的詩詞)這段

納粹.毛澤東 .好或不好只是每個國家定義不同而已

這出題老師應該都綠營的......