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索緒爾(F. de Saussure) : 結構主義
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索緒爾Saussure 結構主義1.從研究語言文字的結構著手,進而以結構的觀點分析教育。2.關注教育過程中的知識結構、學科結構與學生認知結構之間的關係。3.把人當作完整性個體來看待,視身體、心靈與精神是統一的集合體。4.培養學生具有完美人格,期範疇包括擁有健康身心、良好環境與有計畫陶冶。5.排除教育研究方法中的主觀性。
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