問題詳情

26.提供視覺障礙學生放大鏡使其能看到一般文字之輔助原理,與下列哪一種原理最為接近?
(A)肢體障礙學生以眼神輸入電腦文字
(B)盲生使用語音報讀軟體聽電腦上的文字
(C)聽覺障礙學生以手語幫助溝通
(D)聽覺障礙學生使用助聽器聽外界的聲音

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.915538
統計:A(24),B(323),C(71),D(4531),E(0)

用户評論

【用戶】Mandy Shen

【年級】國三上

【評論內容】我覺得應該是針對哪一部分有障礙而加以改善,而A、B、C是使用他其他無缺陷的部位加以協助,不是將原本缺陷部位做改善。

【用戶】Zosara Chelse

【年級】小六下

【評論內容】是aac 擴大與替代溝通系統 的擴大嗎? 其他三個都是替代性?

【用戶】六毛

【年級】國二上

【評論內容】(A)以視覺代替觸覺(B)以聽覺代替視覺

【用戶】欣欣

【年級】高二下

【評論內容】ABC都是以取代原來的方式進行溝通或學習,而D跟題幹一樣都是用自己殘餘的能力擴大該功能進行學習,所以答案應該選D