【107已上岸特教教師雙榜啦】評論
美國聽語協會將(C)APD定義為：中樞聽覺系統在處理聽覺訊息上的缺失，導致個體在接收以及利用聽覺訊息的效率與效益不彰(2005)。中樞聽覺功能包括以下六種：1. 聽覺定位2. 聽覺區辨3. 聽覺模式區辨4. 時間屬性的聽覺訊息區辨：時間解析、時間遮蔽、時間整合、時間序列5. 在有競爭性的聽覺訊息時的聽覺表現6. 在訊號不良下的聽覺表現.行為表徵 1.在吵雜的情況下的聆聽有困難2. 聆聽冗長的對話有困難3. 電話交談有困難4. 學習外語或學習罕用詞彙有困難5. 聽覺記憶障礙6. 邊聽邊記筆記有困難7. 不容易專注，容易分心8. 組織技巧不佳9. 遵循多項指示有困難10.注意力不足11.閱讀、拼寫困難12.非口語信息的處理困難（例如：無法欣賞音樂）改善方式大約10...