【用戶】colorfuleggpl
【年級】國三下
【評論內容】(A)檢核表判定行無特質是否出現,並提供簡單紀錄「是」或「否」判斷的資料表。(B)評定量表依據旁觀者的觀察評定一個人的行為或特質的品質。(C)軼事記錄 透過直接觀察,簡短地記錄學生日常生活中出現的特殊行為或經歷的事件,形成累積性紀錄。(D)結構化表現測驗 在標準且有控制的情境下進行評量的工具。
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【年級】國三下
【評論內容】(A)檢核表判定行無特質是否出現,並提供簡單紀錄「是」或「否」判斷的資料表。(B)評定量表依據旁觀者的觀察評定一個人的行為或特質的品質。(C)軼事記錄 透過直接觀察,簡短地記錄學生日常生活中出現的特殊行為或經歷的事件,形成累積性紀錄。(D)結構化表現測驗 在標準且有控制的情境下進行評量的工具。