問題詳情

老師指導學生進行班級空間創意設計,他鼓勵學生在原有觀念再加上一些想法或新概念。這是創造思考教學中的何種能力?
(A)變通力
(B)獨創力
(C)精進力
(D)流暢力

參考答案

答案:C
難度:適中0.565461
統計:A(721),B(706),C(2220),D(35),E(0)

用户評論

許吱吱】評論

我是以武俠小說的想法來記:我是個用劍的劍客,我在劍法使用上行雲流水(流暢性),對原有的劍法招式精益求精(精密性),甚至發展出獨創的絕招(獨創性)。即使我身上沒有劍可以用,我還是可以「以指代劍、以草代劍」(變通性)

Yoshiki Lin】評論

原有加上=精進力

常敗將軍】評論

被新概念給影響了= =

Tr. Kelly】評論

武俠小說好技法~~~功力深厚~~~