問題詳情

4.輔導過程中,學童不斷說著別人的問題,而不願談自己的問題,根據完形治療理論的看法,這是屬於哪一種類型的抗拒接觸現象?
(A)內攝
(B)投射
(C)迴攝
(D)解離 (97兒童發展與輔導)

參考答案

答案:D
難度:困難0.394904
統計:A(14),B(71),C(145),D(186),E(1)

用户評論

【用戶】Hsin Hung

【年級】高三下

【評論內容】在完形治療中,會面臨的五種主要抗拒接觸的方式為: 1.內攝(introjection):不加思索,且未加消化使之適合自己,就接受他人的信念及標準,使人的精力都花在吞入所遇到的東西。 2.投射(projection):把部分自我屏除出丟給環境,並且不去感覺這部份的自己,也不為其負起責任,使得我們無法改變。 3.迴攝(retroflection):把想要對別人做的事轉回給自己,或者把想要別人對我們做的事轉對自己做。使自己與人及環境的互動遭受嚴重的限制。 4.解離(deflection):人意圖由過度的幽默、抽象的概括、問問題而不表達自己的想法、減少情緒等來避免接觸。以這種不一致的基礎與環境互動,會讓自己產生情緒上的耗竭。 5.融合(confluence):指自己與環境混淆不清,不太能清楚劃分內在與外在經驗。包括沒有衝突,或相信每個人所經驗的情緒及想法都是一樣的。

【用戶】Chien-shu Hsu

【年級】高二上

【評論內容】解釋得很完整,是我理解力差"<不曉得有人可以舉例生活中的說明嗎?感激

【用戶】Lara Ven Ders

【年級】國一上

【評論內容】為何非投射呢

【用戶】Bu Bu

【年級】大一上

【評論內容】投射指的是   將自己的想法說成是別人的想法   例如:小名想吃雞腿  但是卻故意說是妹妹想吃雞腿