問題詳情
19.下列哪一項是真實評量(authentic assessment)的特質？
(A)評量和教學是分開的，在特定時間、地點，採統一的評量方法
(B)評量是透過系統化實地觀察與記錄孩子的學習過程，並搜集孩子的作品
(C)評量是用來排名次、作比較，決定幼兒的優劣
(D)紙筆測驗是評量學業進展的有效方法
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.954164
統計：A(180),B(6703),C(76),D(65),E(1) #
個人：尚未作答書單：多元智能
用户評論
【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】B敘述為真實評量,卷宗評量亦為真實評量的一種
【用戶】六六
【年級】高三上
【評論內容】在教育實際實施上，真實評量強調教師以直接測量受測者行為表現的方式，評量學生的真正能力，例如：要求學生解答一個數學問題、寫一篇報告、做一個實驗、找出機件故障的原因等，學生的實際表現的結果，一方面代表其理解的程，另一方面代表其能夠做到的程度。由於真實評量講求真正能力的測得，因此，評量內容必須與具體的能力指標密切配合，確定能力指標之後，評量的內容才有依據。