【Sally Chen】評論

一般而言，患有自閉症的兒童通常在三歲前，會出現下列三方面的基本特徵： 社交發展的障礙患者對外界事物不感興趣，不大察覺別人的存在。他們多與人缺乏目光接，亦未能主動與人交往、分享或參與活動。在群處方面，由於興趣偏狹，模仿力較弱，他們多未能掌握社交技巧，缺乏合作性。同時，由於想像力較弱，他們極少通過玩具進行象徵性的遊戲活動。 溝通的障礙患者的語言發展大多出現顯著遲緩和障礙，說話內容、速度及音調異常，例如經常鸚鵡學舌、經常複述某些語句的片段、單音調等。他們對語言理解及非語言溝通會有不同程度的困難。此外，部分兒童更欠缺口語溝通的能力。 重複性及局限性的行為模式在日常生活中，患者會堅持某些行事方式和程序，...

【Shuhui Pan】評論

共同注意力（joint attention）是指兩個人（通常為一位幼兒與一位成人）使用眼神注視或手勢，共同分享、注意同一件有趣的事物。共同注意力功能不只是一般手勢與注視技巧，它是一種社會溝通能力發展重要指標，與未來嬰幼兒語言發展、社會認知能力發展都有密切的關係。嬰幼兒共同注意力篩檢問卷：以【是／否】作答1. 從後面叫孩子的名字或小名，他會回頭。 2. 大人對孩子說話時，孩子會注意大人的眼睛或臉部表情。3. 孩子想要的東西拿不到時，會用手指指著東西要人幫忙。4. 孩子想要的東西拿不到時，他會看看東西、看看人，要人幫忙。5. 孩子有東西覺得好玩或有趣時，會拿給別人看。6. 孩子看到有趣的東西時，會用手指指給別人看。7. 叫孩子並指著遠處他有興趣的東西叫他看時，他會往手指指的方向看去（不是只看著手）。8. （沿上題）這時他會看看人、看看東西，看別人在看什麼。

【Chu Cheng Hsi】評論

我也覺得C選項怪怪的!!  異常接觸我解讀成會和人有接觸，所以選了它所以共同注意力可以解釋為社交互動嗎??【當初以為它是可以專心做自己的事情】

【滿福堡】評論

(A)共同注意力的發展較同齡幼兒 差/低