問題詳情

11. 教育行政的演進流程可分為為 X 理論γY 理論γXY 理論。就 Y 理論(行為科學時期)內涵的說明何者錯誤？
(A)強調非正式組織
(B)關注成員的需求
(C)採用權變式領導
(D)視組織為封閉系統

參考答案

答案：C
難度：困難0.214
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用户評論

【JB】評論

教育行政理論分期：1.科學實證（理性系統...

【嫻嫻】評論

行為科學時期重視成員行為的研究，此時期的研究重心由「結構」（制度）轉向「人」的因素，及非正式組織的運作。注重成員需求的滿足重視心理層面的獎懲強調民主式的領導，提出授權和參與等新觀念然而對組織的看法仍停留於封閉式的組織系統，且偏重成員需要滿足而忽略組織目標的達成。內容出自 - 教育概論（上冊）陳嘉陽著 P462~463