【Bo-Han Wu】評論

如果參考IEP的表格(各校不同，茲以屏教大張老師和高市某校資源班的表格為例) ，應該就會更清楚了! ~(表格中一般服務應該就是特教老師提供的服務)簡而言之，他的敘述太籠統，包含的範圍太狹隘 教  育  安  置  情  形填表人：　　　　　　　　　　　　填表日期：　　年　　月　　日教育安置型態□普通班　□巡迴班　□資源教室　□自足式特教班□在家班　□其他　　　　　　學生身心狀況在普通班上課的影響    參與普通班的情形每週上課節數　　　　　　科目　　　　　　　　　　　其他活動時數...

【Hungjia Chen】評論

法規名稱：特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法第　四　條　各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作，應以　　　　　　專業團隊合作進行為原則，並得視需要結合衛生醫療、教育　　　　　　、社會工作、獨立生活、職業重建相關等專業人員，共同提　　　　　　供學習、生活、心理、復健訓練、職業輔導評量及轉銜輔導　　　　　　與服務等協助。　　　　　　前項專業團隊，以由特殊教育教師、普通教育教師、特殊教育相關專業人員及學校行政人員等共同參與為原則，並得依學生之需要彈性調整之。　　　　　　前項所稱特殊教育相關專業人員，指醫師、物理治療師、職能治療師、臨床心理師、諮商心理師、語言治療師、聽力師、社會工作師及...

【何宜達】評論

(D)特教法規定學校要在一個月內訂定IEP。修改為(D)特教法規定身心障礙新生及轉學生要在入學後一個月內訂定IEP。

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:18、下列哪一項是錯的(A)IEP要包括學年目標與學期目標(B)IEP的評量是IEP效標參照評量(C)IEP相關專業服務的範圍是專業團隊的服務(D)特教法規定學校要在一個月內訂定IEP。修改成為18、下列哪一項是錯的(A)IEP要包括學年目標與學期目標(B)IEP的評量是IEP效標參照評量(C)IEP相關專業服務的範圍是專業團隊的服務(D)特教法規定身心障礙新生及轉學生要在入學後一個月內訂定IEP。