問題詳情

96.對於結構主義之基本概念與教育論述,下列何者是錯誤的?
(A)強調整體性,亦即結構組成元素遵照其內在之法則
(B)強調個人主體居於社會結構之核心地位
(C)阿圖塞(L. Althusser)認為影響學校課程之設計是多重因素決定的
(D)柏恩斯坦(B. Bernstein)認為統整型的課程是屬於弱的架構與分類

參考答案

答案:B
難度:適中0.565291
統計:A(388),B(3697),C(684),D(1771),E(0) #
個人:尚未作答書單:教哲各學派代表人物、教哲【易混】-批評主義VS批判理論VS批判教育學、科學的技術性維生價值

用户評論

崇萱林】評論

結構主義強調整體,個體沒有主體性後結構主義還是認同結構,但提出結構是會改變的,而且是人為的

Gi gogo】評論

教育符號理論聚集(集合)型課程:強分類,強架構,知識組織僵硬,據分化性與階層性.知識分配集中的結構且分化獨立.統整形課程:弱分類,弱架構,知識分配 世俗化 彈性和多元化 

Crystal】評論

後結構就是解購陳嘉陽上冊 p172

Rainbow】評論

「後」有反對的意思~後結構主義為反對結構主義而來所以後結構主義= 解構主義