【用戶】Jay Tsao
【年級】大三下
【評論內容】奧蘇貝爾(D. P. Ausubel, 1954)等人曾以衛星理論解釋解釋與分析青少年階段親子關係的轉變與青少年追求自主的過程。1.衛星化2.脫離衛星化3.重新衛星化4.非衛星化，有兩種普遍的類型：低度價值化 (undervaluation)→→拒絕型,過度價值化 (overvaluation)→→溺愛型,依照理論可為下表:父母的態度接納的基礎父母的行為兒童的分類接納內在的1.溫暖接納衛星化接納內在的2.限制保護近似衛星化接納外在的3.寬容溺愛過度價值化拒絕外在的4.限制支配低度價值化拒絕...
【用戶】Charlotte Hua
【年級】高一下
【評論內容】1.低度價值化-青少年不被父母無條件的接納，父母覺得他們是一種負擔，病厭倦照顧他們。父母常控制孩子，但能滿足孩子的需求，可是卻存有拒絕冷漠的態度，非溫暖與接納。被拒絕或低度價值化的青少年會順從父母，但只是在避免受懲罰而已。2.過度價值化-不看重孩子的價值，孩子主要在達成父母的心願。過度價值化的孩子常會被父母溺愛，因而擁有控制父母的權力。
【用戶】Charlotte Hua
【年級】高一下
【評論內容】父母的態度接納的基礎父母的行為兒童的分類接納內在的1.溫暖接納衛星化接納內在的2.限制保護近似衛星化接納外在的3.寬容溺愛過度價值化拒絕外在的4.限制支配低度價值化拒絕外在的5.寬容忽視低度價值化...