【Fusi Shiou】評論
回歸主流強調的是，盡可能讓特殊兒童和正常兒童安置在一起，在最少限制的環境下，和正常的同輩有社會互動、交流的機會，而且是在特殊教育的介入之下實施。
【Yvonne】評論
合作式學習 ：可以讓特殊兒童跟一般學生互相合作、學習成長，是最積極做法。
【Keep Happy Mo】評論
光用合作式學習這五個字太過簡略要說特殊生與一般生合作學習