【用戶】Agatha You
【年級】國三下
【評論內容】課程本位評量(curriculum based assessment)整合課程、教學和測驗的一種非標準化評量，它是由教師在教學過程中，以實際課程內容為基礎所編擬的評量。藉由簡單易行的經常性測驗，教師可及時評估學生的學習困難及補救教學的方向。 陳穎の特教考題
【用戶】相信自己的選擇！！
【年級】高二下
【評論內容】借分享Chen Lien Lin 高三下 (2011/02/13) 24 課程本位評量(Curriculum-based assessment，CBA)，CBA的定義為：是任何一種用直接觀察和直接紀錄學生在本地課程表現的一套測量過程，並以之做為教師教學決定的依據。★CBM著重於評量的熟練度，且是一種標準化的系統， 用來督導學生的學業成長，並改善教師的教學方案。