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18. 重視個別化適應的成長趨向,課程設計以適應個體發展為主,達到自我管理及學習做決定的目標為哪一種體育課程理論設計模式(A)運動教育模式 (B)體適能模式(C)動作分析模式 (D)發展模式
問題詳情
18. 重視個別化適應的成長趨向,課程設計以適應個體發展為主,達到自我管理及學習做決定的目標為哪一種體育課程理論設計模式
(A)運動教育模式
(B)體適能模式
(C)動作分析模式
(D)發展模式
參考答案
答案:D
難度:
簡單
0.631
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用户評論
【用戶】
曾苡瑄
【年級】高一下
【評論內容】「體育課程模式」Physical edu☆☆☆☆☆☆...
【用戶】
曾苡瑄
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【評論內容】「體育課程模式」Physical edu☆☆☆☆☆☆...
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17. 「游泳」屬於學習內容哪一項主題?(A)表現類型運動 (B)挑戰類型運動(C)競爭類型運動 (D)群體健康與運動參與
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19. 橫紋肌溶解症指的是哪一種肌肉受傷害?(A)心臟肌 (B)內臟肌(C)皮膚 (D)骨骼肌
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21. 重量訓練原則中考慮到訓練肌肉群位置、向心或離心訓練、肌力或是肌耐力訓練是依據(A)漸進負荷原則 (B)超負荷原則(C)特殊性原則 (D)訓練順序原則
22. 規劃風雨球場,屋頂高度僅做籃球教學和休閒運動使用之需求時,屋頂挑高至少需達(A)5公尺 (B)7公尺(C)9公尺 (D)11公尺
23. 網球場上哪一種材質球場鋪面為吸震力較低,反彈球速較高,稱之為硬地球場?(A)紅土材質 (B)草地材質(C)混凝土材質 (D)壓克力材質
24. PU跑道運動面層之上層耐磨層由PU樹酯硬化構成,影響跑道耐用年限甚鉅,建議耐磨層厚度不宜低於(A)1mm (B)2mm(C)3mm (D)4mm
25. 提供人體完成數十秒乃至二、三分鐘之短而激烈的運動是哪一種能量系統?(A)ATP系統 (B)有氧系統(C)乳酸系統 (D)磷化物系統
26. 「觀賞動作時的錄影」屬於回饋內容中哪一項?(A)視覺回饋 (B)描述回饋(C)指示回饋 (D)參數回饋
27. 一般俗稱「跑步者膝」,屬於過度使用而造成的滑液囊炎或肌腱炎稱為:(A)半月軟骨破裂 (B)奧斯古斯症(C)髂脛束摩擦症候群 (D)膝側副韌帶損傷
28. 2023年美國職業籃球賽(NBA)是由下列哪一支球隊奪得冠軍?(A)熱火隊 (B)金塊隊(C)賽爾提克隊 (D)湖人隊量
29. 國際奧委會於2021年表決通過在奧林匹克格言「更快、更高、更強」之後,加入哪一句?(A)更健康 (B)更團結(C)更效率 (D)更交流
30. 有氧運動和無氧運動的差別在:(A)有氧運動是利用肌肉內的肝醣分解 (B)有氧運動可以穩定規律時間長(C)無氧運動雖然喘還能講話 (D)無氧運動是從心跳呼吸帶來氧氣
31. 身體素養的概念包含四大主軸:(A)動機、自信、身體能力、知識與理解 (B)體育認知、動作技能、傷害防護、運動資訊(C)信念、自主、肢體控制、知識與理解 (D)自動、共好、和諧、責任
32. 運動醫學名稱「肱骨外上髁炎」其實指的就是:(A)網球肘 (B)高爾夫球肘(C)五十肩 (D)腕隧道炎
33. 馬克操拆解跑步的動作過程並精確化成數個單項動作,何者不包括在內?(A)步行抬腿 (B)耐力跑(C)提腿跑 (D)彈跳提腿
34. 以體育課促進正向青少年發展(PYD)的研究與哪一種教學法概念相通?(A)理解式教學法 (B)運動教育模式(C)體適能教育模式 (D)個人與社會責任模式
35. 自閉症常對某些活動或語言有刻板重複行為(SRB),醫學界建議以運動輔助治療,何者正確?(A)只有高強度才有療效 (B)不要從事技巧性運動(C)每天可安排多次的運動 (D)瑜珈、靜坐、氣功等並無
36. 國小樂樂棒球外野接高飛球活動可訓練學生的運動能力,但不包括哪一種訓練?(A)眼手協調 (B)長傳本壘刺殺跑壘員(C)判斷球飛行高度與速度 (D)預估球體空中拋物線落點
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38. 為推展樂樂棒球制定的初級版比賽規則,何者敘述正確?(A)擊球員甩棒行為一律判出局 (B)進攻隊踩白色板、防守隊踩橘色板(C)擊出球後才可離壘前進,不可滑壘、盜壘 (D)擊球進場未超過5公尺判界
39. 籃球原地跳投屬於哪些技能的聯結動作?(A)操控性與穩定性 (B)移動性與穩定性(C)穩定性與移動性 (D)操控性與移動性
40. 十二年國教健康與體育領綱中,攸關國小第三階段學習內容呈現學生游泳前進必須達幾公尺?(A)25公尺 (B)20公尺(C)15公尺 (D)10公尺
41. 「教師將評量的結果以及處方性回饋提供給學生,有利於他後續學習的參考。」下列哪一項內容屬於「處方性回饋」?(A)你的前滾翻測驗分數是85分(B)你剛才做的前滾翻動作錯了(C)你在做前滾翻時不要用
42. 運動過程前中後,水分的補充除了止渴外,更有利運動時營養物及廢物的運送,因此水分補充在運動中是必須的,請問運動前2小時建議攝取多少c.c.的水量?(A)200-300 (B)500-600(C)
43. 教育部體育署為提升國小跨體育領域教師之體育教學專業能力,落實十二年國教素養導向體育教學,近年來不斷研發與推廣體育與體操教學模組。請問「熱身活動、學習情境、體驗挑戰、學習觀察、反思分享」等教學結
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