【用戶】ndsl852
【年級】大四下
【評論內容】球的狀態1. 球可以為活球或死球。2. 當下列情況，球成活球：˙ 跳球時，球拋離主裁判的手。˙ 罰球時，球置於罰球員可處理的位置。˙ 發界外球時，球置於發球員可處理的位置。3. 當下列情況，球成死球：˙ 投籃或罰球中籃後。˙ 活球時，任一裁判鳴笛。˙ 罰球時，球顯然不會進入球籃，而罰球之後又有： — 罰球。 — 附帶的其它罰則（罰球及∕或球權）。˙ 每一節或延長賽終了比賽計時鐘信號響起。˙ 一隊正在控制球時，投籃計時鐘信號響起。˙ 投籃之後，球正在空中，發生下列情況後，被雙方任何一位球員觸 及： — 任一裁判鳴笛。 — 每一節或延長賽終了比賽計時鐘信號響起。 — 投籃計時鐘信號響起。4. 當下列情況時不成死球，投中有效：˙ 投籃時，球在空中，且： — 任一裁判鳴笛。 — 每一節或延長賽終了比賽計時鐘信號響起。 — 投籃計時鐘信號響起。˙ 罰球時，球在空中，任一裁判鳴笛而非主罰球員本身違規時。˙ 球被一投籃者控制，該球員在連續動作中完成投籃，且此連續動作確 定於任一對隊球員或被允許坐在對隊球隊席區的人員被宣判犯規 前即已開始。若任一裁判鳴笛之後，球員做另一新的投籃動作，此規定不適用且得分不算。
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【評論內容】球的狀態1. 球可以為活球或死球。2. 當下列情況，球成活球：˙ 跳球時，球拋離主裁判的手。˙ 罰球時，球置於罰球員可處理的位置。˙ 發界外球時，球置於發球員可處理的位置。3. 當下列情況，球成死球：˙ 投籃或罰球中籃後。˙ 活球時，任一裁判鳴笛。˙ 罰球時，球顯然不會進入球籃，而罰球之後又有： — 罰球。 — 附帶的其它罰則（罰球及∕或球權）。˙ 每一節或延長賽終了比賽計時鐘信號響起。˙ 一隊正在控制球時，投籃計時鐘信號響起。˙ 投籃之後，球正在空中，發生下列情況後，被雙方任何一位球員觸 及： — 任一裁判鳴笛。 — 每一節或延長賽終了比賽計時鐘信號響起。 — 投籃計時鐘信號響起。4. 當下列情況時不成死球，投中有效：˙ 投籃時，球在空中，且： — 任一裁判鳴笛。 — 每一節或延長賽終了比賽計時鐘信號響起。 — 投籃計時鐘信號響起。˙ 罰球時，球在空中，任一裁判鳴笛而非主罰球員本身違規時。˙ 球被一投籃者控制，該球員在連續動作中完成投籃，且此連續動作確 定於任一對隊球員或被允許坐在對隊球隊席區的人員被宣判犯規 前即已開始。若任一裁判鳴笛之後，球員做另一新的投籃動作，此規定不適用且得分不算。