【Hung-Jen Yang】評論
自學輔導法：文納特卡計畫(Winnetka plan)：華須本博士(Dr. C.Washburne)所創，其實施的方法是依據課程內容分成自學輔導法和團體活動方式，自學輔導法的用意在於適應學生的個性和特質，團體活動的用意在於使學生接受團體生活的訓練。 道爾敦計畫(Dalton plan)：海倫‧派克赫斯特(HelenPark-hurst)所倡，其特色在於以自學輔導的方法，按照個人能力進行學習活動。其教師教學有四個特色：1.強調學生的自學、2.重視個別學習、3.打破傳統課表式的教學、4.教師與學生訂定合約，這一個特色可避免容易怠惰的學生，藉由工約可以培養學生的責任感，讓學生為自己的學習承擔必要的責任。
【Gene Chen】評論
個性的適應????