問題詳情

24. 承上題，關於前述教學法的概念何者有誤？
(A)工作程序需依學生的個別化特質與習慣而設計
(B)將教學者提示融合為工作流程的一部分
(C)佈置刺激單純但明示化的工作環境
(D)著重精熟技能的類化訓練

參考答案

答案：B
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(0),D(2),E(0)

用户評論

【放棄易，堅持難，做個努力不】評論

TEACCH為配合自閉症兒童特徵，做出下列這些教學設計：(1)不需教師指導而獨自完成作業，可配合兒童孤立的社會性特質(2)教材教具的慎選(3)兒童問題行為與作業難度之考量(4)預知性的例行公事(日課表)之運用以減少問題行為的出現(5)同儕玩伴或小老師教學(6)跨情境練習以改善類化