問題詳情

下列對於「直接教學」的說明，何者有誤？
(A)「直接教學」也可稱為「說明式教學」或「主動式教學」
(B)由教師採用循序式與結構式教材主導教學，屬於「學術導向」
(C)鼓勵學生獨立思考，強調學生學習的主動性
(D)「羅氏六項教學功能」為其模式之一

參考答案

答案：C
難度：簡單0.797726
統計：A(469),B(489),C(5683),D(483),E(0) #
個人：尚未作答書單：直接教學法

用户評論

【葉大力】評論

Rosenshine（1986）提出直接教學法的六個主要教學功能：　1瀏覽.2.呈現新材料3.引導練習4.回饋和校正5.獨立練習6.複習

【Sun Ei Lin 考】評論

奧蘇貝爾 有意義的學習、接受式教學，學生仍須有學習的主動性。

【108國小正式老師】評論

A選項主動式教學是指教師主動式教學,學生被動式學習

【Counting Time】評論

下列有關講解式教學（expositive teaching）的敘述何者錯誤？ (A)重視學生學習的主動性 (B)強調學習新知識時先備知識的重要性 (C)教師將有系統有組織的知識，條理分明的向學生講解 (D)教師扮演引導者的角色教甄◆課程與教學- 100 年 - 桃園縣100年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#5208