問題詳情

24.下列何者可說明柏拉圖(Plato)「洞穴寓言」在教育上的蘊義?
(A)教育在協助人類達成正確的認知
(B)教育的意義在於民主文化的開展
(C)學習的真意在於提高人類的智商
(D)教育是蘊含道德灌輸的互動歷程

參考答案

答案:A
難度:簡單0.841075
統計:A(6446),B(475),C(138),D(604),E(1) #
個人:尚未作答書單:幼兒教育思潮

用户評論

chuchu】評論

長年居住在洞穴中的人們,所知道的不過就是虛妄不實的、口耳相傳、未經檢證的---柏拉圖-洞穴寓言: 求真知

歆翎】評論

(一)人類多數處於封閉的狀態人們多專注於眼前事物,但如柏拉圖所言,那很可能只是洞穴中的一個虛假世界。但人們卻可能因為習以為常,而被封閉在此虛假的現象世界裡。然而我們眼前所習慣的事物,卻都不存在真正的知識與真理。(二)尋找真理需走出封閉的狀態為了尋求真理,人們因而需要察覺到自已習以為常的世界只是個封閉的洞穴。如蘇格拉底所言,「無知之知」,唯有承認自已的無知,人們方能走出洞穴,找到能照耀知識真理的太陽。(三)教育即是協助人們走出洞穴就教育目的而言,其中一個重要的目的就是讓學習者明白到,眼前這個現象世界並無法提供我們獲得真理。同時,也要訓練人們如何從觀念界中尋得真理。(四)教育需發展學生內在的觀念...