【Garfield Sun】評論

97課綱：4-1-4-3能用硬筆寫出合理的筆順、正確的筆畫及形體結構的國字

【張紫芋】評論

第一階段（1~2年級）4.識字與寫字能力：4-1-4能認識楷書基本筆畫的名稱、筆順，並掌握運筆原則，練習用硬筆書寫。4-1-4-1能掌握基本筆畫的名稱、字形和筆順。4-1-4-2能正確認識楷書基本筆畫的書寫原則。4-1-4-3能用硬筆寫出合理的筆順、正確的筆畫及形體結構的國字。4-1-4-4能寫出楷書的基本筆畫。4-1-4-5能認識楷書基本筆畫的變化。 4-1-4-6能配合識字教學，用正確工整的硬筆字寫作業、寫信、日記等。

【張紫芋】評論

第二階段（3~4年級）4.識字與寫字能力：4-2-5能掌握楷書的筆畫、形體結構和書寫方法，並練習用硬筆、毛筆寫字。 4-2-5-1能正確掌握筆畫、筆順及形體結構。4-2-5-2能掌握楷書偏旁組合時變化的搭配要領。4-2-5-3能掌握楷書組合時筆畫的變化。4-2-5-4能認識筆勢、間架、形體和墨色。第三階段也有，識字與寫作筆順筆劃的目標，本題是說哪一階段就該，所以要選第一階段1~2年級。

【Moomin White】評論

十二年國教語文領域─國語文課綱 107年1月4-Ⅱ-6 掌握偏旁變化和間架結構要領書寫正確及工整的硬筆字。4 識字與寫字  Ⅱ 第二學習階段   6 流水號