【Mavis Chang】評論
孔恩的學說具有幾項重點：其一是常態科學的概念，在這個階段，科學家有共同的語言與高度的共識，他們共享一套完備的理論，或稱典範(paradigm)，科學工作主要就是以這套理論來解自然之謎。但是每一套典範總會有面臨危機的時候，會有碰到它無法處理的現象產生。這時科學家就要從頭開始，重新拼湊出一個新典範，以解決先前無能為力的問題，這個階段就是科學革命。革命過後新典範提供了新的共同語言與觀點，又再次回復到常態科學階段。所以科學的進展就是在於常態科學之間的替代。◎異例：異例指的是出現不符合典範所預期的現象。在常態科學時期，異例是會不斷出現，但它們會隨著典範的調整，成為符合典範的預期結果。常態研究的主要工作，便是經過恰當的調整解決這些反常的異例。 出自http://www.nhu.edu.tw/~sts/class/class_01_2.htm
【陳美方】評論
Ritzer提出《社會的麥當勞化》麥當勞化是理性化的再概念化說法，是指從傳統思維轉向理性思維和科學管理的過程。
【Ennis Jang】評論
a-會
【Keep Happy Mo】評論
非.................