問題詳情

「增加特殊學生的融入(inclusion)並減少標籤」是多元文化教育的哪一個向度？
(A)公平的教育
(B)內容的統整
(C)偏見的減少
(D)令人有效能感的學校文化。

參考答案

答案：D
難度：困難0.396557
統計：A(941),B(90),C(2685),D(2442),E(0) #
個人：尚未作答書單：01、方案教學的理念與特性、教育概論第一章

用户評論

【我愛阿，阿愛我】評論

內容統整-引進新事例知識建構-強調學生建構過程

【8_hsin】評論

偏見的減少：經由教學歷程，修正學生態度或偏見。 陳嘉揚上冊p.233

【第第】評論

內容統整-引進新事例知識建構-強調學生建構過程

【Jing】評論

千華 答案（Ｄ...