問題詳情

39.兒童上課時不罵人，則可在下課時去遊戲場玩耍，是
(A)其他行為的區別性增強
(B)擇優行為區別性增強
(C)不兩立行為區別性增強
(D)逐減標準區別性增強。

參考答案

答案：A
難度：適中0.688889
統計：A(713),B(135),C(161),D(26),E(0) #
個人：尚未作答書單：區別性增強、區別性的增強其他行為、身心障礙者行為問題處理

用户評論

【迷雨隨行】評論

不兩立行為增強的意思是，如果他會咬手指，當他用手玩玩具時就增強他使他的手沒辦法申回嘴裡咬不兩立行為就是 咬手指與用手玩玩具，都是無法同時做到的行為因為無法咬手指又同時玩玩具

【BELLA YI】評論

這題志光 徐強的特殊教育105年答案給c耶0.0

【ヽ• w •ノ】評論

我選A，只要沒有出現不當行為就增強，是其他行為的區別性增強不過徐強554頁給C (￣◇￣;)

【Teemo】評論

徐強108年的還是給C...好險有查一下