問題詳情

22. 小林是國小資源班學生,無論是在早上或中午午休過後,都會有起不來的情況,所以希望能夠改變賴床習慣,他接受老師的建議採取了幾項改變賴床的前提事件:「甲、天天記錄自己起床的時間。乙、起床後去叫別人起床,提醒自己不再回去睡。」這是哪一種建立期望行為之前提事件控制的策略?
(A)安排建立期望行為的操作
(B)降低不受歡迎行為之可區別性刺激或暗示
(C)降低期望行為的反應難度
(D)安排可區辨的刺激或提示來引發期望行為

參考答案

答案:A
難度:非常困難0
統計:A(0),B(0),C(0),D(1),E(0)

用户評論

Penny Hu】評論

  自我管理計畫常會運用前提控制事件來影響行為。在目標行為發生之前,運用一些方法調整環境,影響未來目標行為的發生。以下分別就前提事件控制程序的涵義與類型一一敘述。  前提事件控制程序涉及到操作某些物理或社會環境的層面,以促進期望行為或是減少競爭性、不受歡迎行為的出現(Miltenberger, 2012)。前提事件控制程序有六種不同的形式,在這些形式中又可畫分成建立期望行為和降低不受歡迎行為等兩大類,如表6-2所示:表6-2 不同的前提事件控制程序類型內涵建立期望行為呈現期望行為之可區別性刺激或暗示期望行為沒有出現的原因之一,可能是這個行為之可區別刺激沒有出現在個人的環境中。例如,吃健康食物之可區別性刺激是冰箱中有健...

Hanna】評論

**疑義說明

Burnett Cho】評論

http://e.whes.tyc.edu.tw/wordpress/wp-content/uploads/2018/05/%E7%94%B3%E8%AB%8B%E9%87%8B%E7%96%91_02%E9%87%8B%E7%96%91%E8%A9%B3%E8%A7%A3%E6%9B%B4%E6%96%B0.pdf來源:桃園市107年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選初試筆試建議答案 – 疑義處理 詳解

Joy_Wu】評論

依照題幹所述小林所執行的兩個建議,  甲、天天記錄自己起床的時間。  乙、起床後去叫別人起床,提醒自己不再回去睡。此兩項在「建立期望行為」與「降低不受歡迎行為」之兩大分類中,應屬「建立期望行為」此類,故先將選項(B)刪除。再細看「建立期望行為」的三個類型,甲、乙兩個建議並不是直接針對「降低期望行為的反應難度」所做的,故也刪除選項(C),剩下  選項(A)「安排建立期望行為的操作」 與  選項(D)「安排可區辨的刺激或提示來引發期望行為」,相較之下選項 (A)安排建立期望行為的操作 更為適切。本題的重點大概就是張世慧老師書裡所用的分類架構吧。