【黃阿閔】評論
品德教育6E1. n典範學習:以生活中之人物作為學習典範2. n啟發思辨:透過思辨、澄清品德的核心價值3. n勸勉激勵:經常勉勵師生建立核心價值4. n環境塑造:建立品德核心價值的校園景觀、制度、文化5. n體驗反思:辦理社區服務6. 正向期許:透過獎勵與表揚,幫助學生自我成長